“花卉”一词的正确用法
杜老师：
某媒体刊文说：“弘德村老刘家客厅里，一盆盆花卉清香怡人。过去，乡亲们住山沟里，吃都吃不饱，哪有心思养花。如今，弘德村几乎家家户户都买上了几盆花。”从这段话的叙述中可以看出，花盆里栽种的是鲜花。那么，句子中所用的“花卉”是否妥当？谢谢!
青海读者毛珍珍
毛珍珍读者：
《现代汉语词典》《现代汉语大词典》《当代汉语词典》等工具书对“花卉”一词的释义是“花草”；《辞海》的释义是“可供观赏的花草”；《现代汉语学习词典》的释义是“各种花草的总称”。可见，“花卉”是指“花和草”。
《汉语大词典》“花卉”词条给出的释义是“花草。通常分木本花卉、草本花卉和观赏草类等”，并举出下面的例子：
(1)园内有卞忠贞冢，点植花卉于冢侧，每饮必举酒酹之。(《梁书·处士传·何点》)
(2)夜色微分白，春容不受寒，即为花卉夺，犹得蹔供看。(宋代司马光《正月二十四日夜雪》)
下面是媒体中的用例：
(3)吉林省延边朝鲜族自治州图们市探索“扶贫企业 基地 贫困户”的经营模式，发展花卉种植业。
(4)今年，除了往年流行的大花惠兰、杜鹃花、君子兰、蝴蝶兰之外，小型花卉也十分走俏。
(5)花卉市场里的鲜花、盆栽等各类植物迎来销售旺季。
“卉”字在《说文解字》中的解释是“草之总名也”。《尔雅》说：“卉，草。”《方言》说：“卉，草也。”
“卉”字在《现代汉语词典》中的解释是“各种草(多指供观赏的)统称”；在《新华字典》和《现代汉语规范字典》(上海辞书出版社)中均解释为“草的总称”。
可见自古以来，“卉”指“草”。因此，指“一盆盆花儿”时，不宜说“一盆盆花卉”，宜改为“一盆盆鲜花”等。
另外，“花卉”也指以花草为题材的中国画。如“这位画家擅长花卉”，是说该画家善于画花草类的水墨画。
《语言文字报》原主编杜永道
娇花只管烂漫：花蕾
回到广州的陈诚，在之后的一个多月里思虑重重。
兰馨看在眼里，以为儿子嘉诺去上海读书，家里少了一个孩子，少了点孩子们的吵闹，让他不习惯。
在公司里，陈诚习惯空下来的间隙就打开手机，看看文文的照片。
在上海的时候，董菲也跟他认真说过了，如果以后文文真的问起父亲的情况，董菲也会与她实话实说的。现在社会上这种现象也不少，她可以把文文教育得接受这个事实的。
长大后的文文如果想见父亲，她也不会阻拦。
可是现在文文还在成长中，她不想打破文文现在的生活学习状态，这一切还是等她长大后，有机会再细说了。
陈诚也不反对，这个女儿来得太过突然，但他确信这个女孩子就是他的亲生女儿，一看这孩子，自己就感到亲切，这种感觉只有自己才知道。
文文的年龄也符合他与董菲交往后期怀上的，而董菲更不可能拿女儿的事情来欺骗他。
对这个素未谋面的女儿，陈诚既有怜惜，也有愧疚。回广州后，他还是给董菲转了一笔钱，算是尽点父亲的赡养责任。
陈诚也相信董菲会把女儿教养得好好的。
可他以后怎么面对女儿呢？
这一个多月来，宛如有一块巨大的石头压在他的心上。
思来想去，陈诚还是觉得必须回趟老家。
在一个星期六的上午，他一个人开车回到了青山绿水的乡下。
已经退休十多年的陈书记与李老师，已经很少到镇上干部小院的宿舍居住了。
退休后的他们回到了村子里，盖了一栋三层半的小楼房，有空就种种菜，养养鸡鸭鹅，一年也出去旅游三五次，过着令人羡慕的养老生活。
陈诚的事情，他俩从他结婚起就不再插手了。
兰馨对陈诚的好，陈书记也看在眼里，他希望自己的儿子不要辜负她就是了。特别是两个可爱的孙子出世后，他与李老师除了隔三差五地帮兰馨带带孩子外，更多地叮嘱陈诚照顾好家庭，培养好两个孩子。
其他的也就没有什么了。
做人，得安于当下，活在当下。
陈诚这次回家，陈书记是前天已经接到陈诚的电话的了。儿子难得回来一次，他让李老师当天煲汤，杀鸡。毕竟，家里的饭菜才是最好吃的。
陈诚回家后，陈书记看他这次回家，像是有点心事。陈书记以为嘉诺在上海读书不习惯，可陈诚说孩子在上海挺好的，不用太担心！
陈书记也觉得嘉诺这个孩子，融入集体应该是很容易的事情。那为啥陈诚像是有什么事情，欲言又止呢？
当李老师在厨房里为晚饭忙忙碌碌的时候，陈诚对老父亲说想和他到村道上走走。
陈书记沉吟了一下，对厨房里的李老师说，“我和陈诚到外面走走，你做饭不用急哈！”
十月底的农村，秋高气爽，山下稻田里的稻子已经弯下了腰，有些早熟的已经开始变黄了。远处的青山如黛，连绵起伏，在暮色中静默。
父子俩沿着村道一直往山边走，陈诚还是不知道该如何把心里的话说出来。
这时，陈书记说话了，“陈诚，你是不是遇上什么事情了？”
陈诚想了一会儿，看着老父亲，开口了，“爸！你先别激动哈！听我好好说完！”他停了一下，把话直说了“爸，我有一个女儿！”
他这么一说，一辈子从风风雨雨里走过来的陈书记怎么不知道什么意思！
他气！他这一辈子刚正不阿，为人光明磊落，在镇上谁个不知？他一辈子处理过镇上大大小小的事件！
没有想过自己老了，一直引以为傲的儿子却有个婚外的女儿！
陈诚看父亲不说话，他连忙解释，“爸！这孩子已经十三岁了，事情与你想的不一样，我也是上个月才知道的。”
听陈诚这么说，陈书记稍稍才缓过劲来，扫了他一眼，说：“那你说说，究竟什么回事！”
陈诚打开手机，先让陈书记看看文文的照片，接着一五一十地将如何在上海重遇董菲，在与董菲交谈中才知道她在十多年前不声不响地生下与他交往时怀上的女儿。
如果说，陈书记这一辈子有什么遗憾，那就是没有看到陈诚与晴岚结婚，看着他们生儿育女，相好一辈子。
儿子的遗憾，他也身同感受。这些年，陈诚与兰馨过的什么日子，他多多少少也了解一点。
当年，陈诚把晴岚气走了，在陈诚身边兰馨也不放手，陈诚为人处世事又不够缜密周全，他们都是年轻人，怪不了谁，事情已经发生，那也是没有办法的事情。
后来，既然陈诚要与兰馨结婚，他能提什么意见呢？幸不幸福，也是他选择的路，他自己也得承受。
陈书记自个儿也知道，男人的事情，即便家里有个很恩爱的老婆，也不见得在漫长的几十年婚姻中，男人可以在男女关系控制自如，不出一点差错，身心完全对老婆忠诚。
可无论如何，底线还是要把握的，特别是已经有了孩子之后，男人得负起该负的责任，不能做伤害家人孩子的事情呀！
陈诚婚后迟早在感情上会出点乱子的，这也是他事前预想到的。
可这二十多年来，他看着陈诚除了对兰馨稍为冷淡之外，他俩也没有什么事情。陈书记以为陈诚在感情处理上还是调控得很好的。
可没想到，该来的还是来了。以前，只是陈诚掩饰得好罢了。
十多年前，陈诚遇上的那个女孩子很倔强要强，她在如花似玉的年龄，偏要自己一个人把这个孩子生下来，还要好好地养大！
这让陈书记怎么说呢？
图片里的孩子正豆蔻年华，穿着打扮可爱活泼，笑容甜美，黑发扎成两个小辫子，肌肤白皙娇嫩，是个少见的美人胚子。从她身上也可以隐约看到陈诚的影子。
看着这个女孩的照片，陈书记的心软了下来。
自己也是缺了一个孙女，这个女孩子完全圆了他的想法。可惜她不是兰馨生的。不在这个家庭长大，自己以后有没有机会见到这孩子，说上几句话还不知道呢！
陈书记现在也不知道如何是好。
相信孩子的妈妈会把她培育好，毕竟听陈诚说那女人，还是同济大学的老师，也是嘉诺的老师。
这该怎么说呢！只能说，这是上辈子未了的缘分，这辈子还是会聚头的。
孩子那边倒是好办，上海那一家子心态很好，很开放。现在要考虑的是兰馨的想法，还有嘉诺嘉裕他们的感受。
兰馨这一辈子跟着陈诚看似没有怎么吃苦，甚至占了晴岚的便宜，可她过得也算不上幸福的。陈诚这个女儿如果让她知道了，她还能忍受么？
如果这女孩出现了，嘉诺嘉裕又是怎么看待他们的父亲？
陈书记一时也想不出一个周全的办法处理这件事情。
生活呀！有时真的风浪不止。
陈诚看着父亲背着手继续往前走，他猜测父亲考虑的应该与他的差不多，孩子那边好办，问题是自己家里如何较为和缓地接受。
天色越来越暗，月儿也挂上了深蓝的天空，星星也点点闪烁，李老师也打电话过来问他们什么时候回家。
父子俩在星光下，怀着心事回到家里。
这晚饭，父子俩明显心不在焉，话也不多，李老师也困惑了。发生什么事情了吗？家里也没有发生什么事情，兰馨和两个孩子也好呀！
怪自己的饭菜做得不好吗？也不是呀！自己养的鸡、种的菜，煲的汤，做的菜，几十年如一日，没有什么不一样呢！
这俩父子，今天怎么回事？
收拾好碗筷后，李老师也没有马上洗刷。她忍不住把陈书记拉进厨房，问道：“你们父子俩，今晚玩什么把戏？两个都不咋说话？”
陈书记看着她，看着这个从初中、高中跟自己青梅竹马的老婆，陈书记估计李老师怎么都不会接受陈诚婚外有孩子的事情。
当年，李老师一直奇怪与陈诚一起好好地过了三四年了的晴岚，怎么能狠下心来与陈诚分手的。
后来，当她知道陈诚公司里招进了他的大学同学兰馨，兰馨的心却一直向着陈诚后，她就在陈书记面前骂陈诚，骂陈诚不当晴岚一回事。
她说，如果陈书记身边也有一个对他好的女人，无论陈书记怎么想，她也一定会离开。这算什么呀？公司里没有人了吗？非得用她？没有了，不可以再招一个么？社会上哪里找不来人的？女人的心哪里容得下不清不楚的男女关系！
她心里怪自己的儿子对不起晴岚，那么好的一个女孩子，怎么咱们家就没有这个福气，把她娶进门？
当陈诚表态要娶兰馨后，李老师也是不咋高兴的。毕竟，兰馨是知道陈诚已经与晴岚在一起的，她还守在陈诚身边，这不就是小三上位吗？
可她也不好意思说，毕竟是自己的儿子不够争气！自己为自己埋下的雷，怪谁呢？
陈诚与兰馨结婚后，李老师一直对兰馨都是客客气气的。她总是觉得这个女人心机重。直到兰馨生下孙子嘉诺后，她的态度才稍有好转。
在此后的相处中，李老师也看出陈诚与兰馨夫妻关系不是那么和谐。事已至此，她也只得劝儿子下班早点回家教导孩子了。
如今，陈诚婚姻家庭上再出麻烦事，估计李老师知道后真的要开骂了。
陈书记看着一盘还没有来得及洗刷的碗筷，说，“你把碗筷先洗了，回房了，我再与你说！”
李老师看着奇奇怪怪的陈书记，只怀着一肚子疑问地洗碗去了。
陈诚看着父母亲在厨房里嘀咕起来，估计也在说他的事情。他也觉得难以为情，自己上楼去了。
李老师洗完碗筷，回房找陈书记，看到陈书记在房里慢条斯理地喝茶。李老师擦擦手，问道，“说吧！什么回事？”
“你先坐下，喝口茶！”陈书记指着旁边的椅子对李老师说。
“我坐下了，说呀！”刚坐下的李老师有点急躁了。
“喝口茶吧！”陈书记为李老师倒了一杯茶。
“老陈，别玩把戏了！”李老师真的急了。
“喝口茶，喝口茶。你要知道任何事情都要从正反两面来看的，从这个观点看，可能是对的；从另一个方面看，可能是错的。”
“还用你来给我上课吗？你要把我急死了，是吗？”
“我觉得陈诚今天给我讲了一件好事，可这件事情说出来又不是那么好听？”
“什么事情？”
“咱们在上海有个亲孙女了。这孙女可漂亮了。”陈书记说到这里也有点得意了。
“啊！陈诚又干坏事了？”李老师一听就明白怎么回事了。可一直刚正的陈书记现在如何也向着这么乱来的陈诚了。
“这不像你想的那样。你一边喝茶，一边听我讲吧！”陈书记将陈诚讲过的事情也慢慢地说给李老师听。
年近70的李老师听过后也是唏嘘不已。
还是自己的儿子造的孽，给那个同济大学的女老师带去多少的麻烦。要怪就怪他当初守不住晴岚，如果晴岚在，就没有这么多的事情。
听说这小孙女也13岁了，现在那女老师也过得挺好的。这也算是老天爷开眼了，原谅了陈诚了，没让他继续活受罪。
李老师也好奇自己的孙女长什么样子，陈书记老说漂亮漂亮，究竟怎么个样子，自己也得瞧瞧。
陈书记只得打电话给楼上的陈诚，让他从微信里发几张这小女孩的照片下来。
当李老师看着照片里的文文，她也禁不住点头，这孩子看起来挺有教养的，也确实是个漂亮的女孩子。
她反反复复地看了好几遍，这确定是他们的孙女无疑，女孩身上，有着陈诚的影子。看来看去，女孩还有点像谁呢？她突然地把手机放在陈书记面前，说：“老陈，你看呀！这孩子有没有点像晴岚呢？”陈书记低下头，把照片放大一点，仔细地端详起来，果真，这孩子的身段还有点像年轻的晴岚呢？
陈书记与李老师对看一眼，叹了一口气，陈诚呀，还是没有从那段感情里走出来。
可这女孩绝不是晴岚生的，这孩子跟妈妈姓，姓董，全名董文，她在上海呢！
听说，孩子的妈，也是个争气的女人，还读了博士，在同济大学做老师。
这该怎么说呢？陈诚前前后后遇上的女人都这么好，可他偏偏娶了个自己对她不太上心的老婆，这是他的命吧？
那女老师还是自己大孙子嘉诺的老师呢！
这可真应了古人说的“不是冤家不聚头”。
上海那边的人家让陈诚知道这个女儿的存在，那一家子的心结算是解开了。现在难的是自己的媳妇，还有孙子们能接受吗？
自己和老陈倒是没有问题，这么漂亮的孙女，谁不想要呀！上海那边也发话了，只要孩子长大了，要找爸爸，他们不拦着。只希望自己和老陈以后多点保重身体，等着孙女自己找上门来，甜甜地叫声“爷爷、奶奶！”
上海的女老师真是个有格局的女人。自己生孩子，自己养孩子，要不是嘉诺到上海上学，陈诚还不知道自己还有个这么大的女儿呢！
那个女老师真的要强！
李老师看着照片里的文文，她的心也被漂亮的文文融化了。
聆听汉字之美：《花草字传》，了解“蕊”
（张一清 著 ／ 梁 艳 读）
“蕊”这个字由“艹”和“惢”构成, 意思就是花蕊或者说花的子房。
从结构上看，这个字上边的“艹”比较好理解，表明这个字的意思与花草有关。
而下边由三个“心”字构成的“惢” 就有点难办了，因为它非常罕用，所以首先不太容易确定它的读音；其次，它的意思自然更无从把握了。
秋兰绽蕊图 南宋 佚名
实际上，如果我们仔细端详它的字形，同时想一想若干个“心”堆积在一起可能表示什么意思，或许，我们隐隐约约会猜到“心眼儿多”，而“心眼儿多”的人除了心思缜密，常常也有疑虑多、猜忌多的倾向。
到了这个时候，其实我们已经行进在正确的路上了。
的确，“惢”这个字最初就表示“疑虑”。
嫦娥执桂图 明 唐寅
至于它的读音，最初则有两种：一种是表示“疑虑”的时候，它的读音与“琐细、烦琐”的“琐”相同。
另一种是由几个“心”叠加在一起，表示花蕊也像若干花的心房簇集在一起，这个时候它的意思是指“花蕊”，读音也和“花蕊”的“蕊”完全一致。
因此，“花蕊”的“蕊”这个字，除了上边的“艹”与字义有关，下边的“惢”其实既表示整个字的读音，本身也暗含了“花蕊”的意思。
竹禽图 北宋 赵佶
“蕊”由于是花的精华所在，所以它的寓意非常美好。
例如元代陈樵的《东阳县学晖映楼赋》：“慕张生之绝尘兮，采瑶蕊于山侧”，其中“瑶蕊”的意思就是传说中玉树的花蕊。
再比如明末清初张岱的《陶庵梦忆》“阿宝妖冶如蕊女”，意思是名叫阿宝的女子曼妙多姿，仪态堪比道教经典中仙宫里的仙女。
泥头木身著衣俑 唐
另外，“意蕊”一说也极具象征意味，它的意思是心思凝结如同花蕊，指的就是“心意、心情、心境”等。
例如清代赵翼《静观》：“诗词亦复然，意蕊抽萌芽。”
