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揄读音是什么意思(揄读音)

揄读音是什么意思(揄读音)

备战2019年语文中考,这份字音资料值得参考!

一、考查规律

1.中考越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。难字僻字愈来愈少,体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。

2.即使出现个别较难的字音,也基本上是课文中出现过的。如“掎角之势(jǐ)”,虽相对生僻,但在课文中出现过。

3.常见常用的多音字始终是每年考查的重点。因为不少人易将多音只读成一个音,或不理解意义而将几个注音弄混。如“暑假(jià)”“假以辞色(jiǎ)”,“教(jiāo)学生”“给(jǐ)付”“参与(yù)”“为(wèi)他人”。

4.个别普通读音大家比较熟悉,但个别破读的大家不熟悉,但又常用的特定词语中的读音也是每年考查的重点。如“唱主角”“皇冠”、“供不应求”等。

5.形声字望文生义,按声旁或其它形体接近的字误读的字也是每年考查的重点。

二、答题技巧

答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

1.对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。我们要根据具体语境来确定字的读音或意义,主要从以下六个方面来掌握。

(1) 读音、意义、词性都不同,通过读音区别意义、词性。

如:数

shǔ(动词)数落 数不清 数得着

shù(名词)数据 数量 数额

shuò(副词)数见不鲜

(2) 一些字单用时和作为词中的语素时读音不同,通过读音分辨用法。

如:逮

dǎi(限于单用)逮老鼠 逮蜻蜓

dài(用于合成词)逮捕 力有未逮

(3) 有些字在口语和书面语中语音不同,通过读音区别语体。

如:核

hé(书面语)核桃 核心 细胞核

hú(口语)杏核儿 煤核儿

(4) 留心文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成的多音字。

如:龟

guī乌龟 龟缩

jūn龟裂

(5) 注意特定的人名和地名。

如:单

dān单位 简单 菜单

shàn姓单 单县(地名)

chán单于(匈奴君主的称号)

(6) 辨别方言词汇造成的多音。

如:忒

tè 差忒(差错)

tuī/tēi(方言)风忒大 房子忒小

三、实战演练

1、下列加点字的注音正确的一项是( C )

A.褴褛(lǔ) 栈桥(zhàn) 头盔(kuī)

钟灵毓修(sù)

B.祈祷(qí) 粗犷(kuǎng) 气氛(fēn)

味同嚼蜡(jiáo)

C.酝酿(niàng) 尴尬(gān) 谙熟(ān)

乳臭未干(xiù)

D.唱和(hè) 恣睢(zuī) 肖像(xiào)

风雪载途(zǎi)

解析:A项中“褛”应读“lǚ”、“毓”应读“yù”;B项中“犷”应读“guǎng”;D项中“睢”应读“suī”、“载”应读“zài”。

2、下列语句中加点字注音有误的一项是( D )

A.云底慢慢变黑,云峰渐渐模(mó)糊,不一会儿,整座云山崩(bēng)塌了,乌云弥漫了天空。

B.老妇人摸出她离开地窖(jiào)时揣(chuāi)在怀里的东西,这是她45年前结婚的喜烛。

C.璀(cuǐ)璨的珍珠,从女神王冠上散(sàn)落下来,清晨的女儿把她偷去,用以镶嵌绿野大地。

D.春天,家乡的湖堤(tí)上繁花如锦幛(zhàng),嫩绿的柳丝随风飘拂,散发出奇异的清香。

解析:“堤”应读“dī”.

3、下列句子中加点字读音都正确的一项是( C )

A、他伸展出他如盖的浓阴,来荫(yīn)庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨(xīn)。(冰心《谈生命》)

B、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁(jīng)的笑容,就要绽(zhàn)开似的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)

C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪(fěi)浅。当他猝(cù)然长逝以后,我便学会了逆来顺受。(玛丽·居里《我的信念》)

D、百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗(yōng)杂的观众的心上,观众的心也蓦(mù)然变成牛皮鼓面了。(刘成章《安塞腰鼓》)

解析:A项中“荫”应读“yìn”;B项中“禁”应读“jīn”;D项中“冗”应读“rǒng”;“蓦”应读“mò”。

4、下列加点字的注音,完全正确的一项是( C )

A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì)

B.绯(fēi)红 阔绰(chuò) 惟妙惟肖 (xiāo)

C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠 根深蒂(dì)固

D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云

解析:A项中“荷”应读“hè”;B项中“肖”应读“xiào”;D项中“挞”应读“tà”。

5、下列词语中加点的注音有错误的一项是( A )

A.粗糙(zào) 眺望(tiào) 潜移默化(qián)

B.呜咽(yè) 挑衅(xìn) 鲜为人知(xiǎn)

C.摒弃(bìng) 栖息(qī) 不折不挠(náo)

D.轶事(yì) 惬意(qiè) 天真无邪(xié)

解析:“糙”应读“cāo”

6、下列句子中加点字注音正确的一项是( B )

A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下站成叱咤(chà)风云的勇士。

B.走进自然,嗅一缕沁(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱,整个世界仿佛都在向我微笑。

C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼(jiáo)出淡淡的苦味。

D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右踱(dù)行,醉心吟哦,怡然自得。

解析:A项中“咤”应读“zhà”;C项中“嚼”应读“jué”;D项中“踱”应读“duó”。

7.下列加点字的注音完全正确的一项是( B )

A.痴(chī)想 扒(bá)窃

气冲斗(dǒu)牛 义愤填膺(yīng)

B.磐(pán)石 亢(kàng)奋

颔(hàn)首低眉 期期艾艾(ài )

C.寒噤(jìn) 藩篱(fān)

戛(gá)然而止 龙吟凤哕(huì)

D.襁(qiǎng)褓 拮据(jié)

鳞次栉(jié)比 怏怏(yàng)不乐

解析:A项“扒”应读“pá”,C项“戛”应读“jiá”,D项“栉”应读“zhì”.

8.下列句子加点字注音正确的一项是( D )

A.倔强(juè)阔绰(chuò)叱咤风云(chà)

B.慨叹(kǎi)澎湃(bài) 销声匿迹(nì)

C.饶恕(shù)狡黠(jié) 迥乎不同(jiǒng)

D.静穆(mù)梦寐(mèi) 味同嚼蜡(jiáo)

(A项“倔”应为“ju锓咤”应为“zhà”;B项“湃”应为“pài”;C项“jié”应为“xiá”)

9.下列词语中加点字注音无误的一项是( D )

A.差使(chāi) 脚踝(huái) 气冲斗牛(dòu)

B.荒僻( bì) 鉴赏(jiàn) 尽态极妍(yán)

C.梦寐(mèi) 狡黠(xiá) 头晕目眩(hūn)

D.酝酿( niàng) 亢奋(kàng) 瞻前顾后(zhān)

(A“斗”读“dǒu”B“僻”读“pì”C“晕”读“yūn”)

10.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( C )

A.匀称(chèn) 干涸(gù) 吹毛求疵(cī)

B.归省(shěng) 娴熟(xián) 义愤填膺(yīng)

C.伫立(zhù) 眷念(juàn) 相得益彰(zhāng)

D.阴霾(mái) 拮据(jū) 忍俊不禁(jìn)

11.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( B )

A.沉淀(diàn)荣膺(yīnɡ)吹毛求疵(cī)

B.炽痛(zhì)挑衅(xìn) 鲜为人知(xiān)

C.契机(qì) 狩猎(shòu)锲而不舍(qiè)

D.祈祷(qí)瞬间(shùn)颔首低眉(hàn)

12.下列加点字注音有误的一项是( D )

A.花圃(pǔ) 亢奋(kàng)

顶礼膜拜(mó) 咬文嚼字(jiáo)

B.广袤(mào) 迄今(qì)

拈轻怕重(niān) 公正不阿(ē)

C.和煦(xù) 萦绕(yíng)

销声匿迹(nì) 蹑手蹑脚(niè)

D.峰峦(lán) 馈赠(kuì)

人声鼎沸(fèi) 千里迢迢(tiáo)

13.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( C )

A.荫庇(yìn) 怪诞(dàn) 诘责(jié) 锲而不舍(qì)

B.伎俩(liǎ) 执拗(niù) 拮据(jū) 叱咤风云(chà)

C.遒劲(jìng) 阴霾(mái) 孱弱(chán) 咬文嚼字(jiáo)

D.殷红(yān) 狡黠(xiá) 媲美(bì) 锋芒毕露(lù)

(A“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”;B“伎俩”的“俩”应读“liǎng”,“叱咤”的“咤”应读“zhà”;D“媲美”的“媲”应读“pì”)

14.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( C )

A.牟取(móu) 叱咤(zhà) 匀称(chèn)

忍俊不禁(jìn)

B.禁锢(gù) 瓦砾(1ì) 追溯 (shuò)

义愤填膺(yīng)

C.恻隐(cè) 狼藉(jí) 蓦然 (mò)

惟妙惟肖(xiào)

D.阔绰(chuò) 琐屑(xiè) 殷红(yīn)

鳞次栉比(zhì)

(A禁:jīn ;B溯:sù;D殷:yān)

15.下列加点字注音全部正确的一项是( D )

A.峥嵘(zhēng) 黝黑(yŏu) 地窖(jiào) 头晕目眩(xuán)

B.慰藉(jí) 攫取(jué) 羁绊(bàn)

水皆缥碧(piăo)

C.胆怯(qiè) 蹿升(cuān) 蓦然(mù) 随声附和(hè)

D.嗔视(chēn) 干瘪(biĕ) 怄气(òu)

气息奄奄(yăn)

(A中眩为xuàn;B中慰藉为jiè;C中的蓦然为mò rán)

16.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( C )

A.酝酿(niàng) 迸溅(bìng) 颓唐( tuí ) 忍俊不禁(jìn)

B.刹那(chà )踌躇(chóu) 归省(shěn) 长吁短叹(xū)

C.笨拙(zhuō ) 亵渎( xiè) 炽热(chì ) 气冲斗牛(dǒu)

D.拮据( jié ) 执拗(niù) 媲美(pì)

锐不可当(dàng)

(A项中,“迸溅”的“迸”念“bèng”;B项中,“归省”中的“省”念“xǐng”;D项中“锐不可当”的“当”念“dāng”)

17.下列加点字的注音全对的一项是( B )

A.伫立(chù) 斓语(lán)箱箧(qiè) 睡眼惺松(xīng)

B.禀告(bǐng) 赫然(hè) 轩榭(xiè) 豁然贯通(huò)

C.躯壳(ké) 瑟缩(sè) 淳朴(chún) 花团锦簇(cù)

D.遒劲(qiú) 滑稽(jī) 祈祷(qǐ) 穷愁潦倒(liáo )

(A chù应为zhù, C ké应为qiào; D qǐ应为qí)

18.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是( D )

A.狩(shòu)猎 荫(yīn)蔽 险象迭(dié)生 一抔(póu)黄土

B.倔(jué)强 脑髓(suǐ) 锲(qì)而不舍 张惶(huáng)失措

C.砭(biān)骨 嘻(xī)闹 鞠躬尽瘁(cuì) 断壁残垣(yuán)

D.篡(cuàn)夺 祈(qí)祷 玲珑剔(tī)透 引颈受戮(lù)

(A.荫yīn—yìn B.锲qì—qiè 惶—皇 C.嘻—嬉

19.下列加点字注音,全部正确的一组是( C )

A.瑕疵(cī) 自诩(yǔ) 恻隐(cè)

海市蜃楼(shèn)

B.绽放(zhàn) 契合(qiè) 殷红(yīn)

轩然大波(xuān)

C.静谧(mì) 邂逅(hòu) 驾驭(yù)

鳞次栉比(zhì)

D.嫉妒(jí) 迸溅(bìng) 翡翠(fěi)

如火如荼(tú)

A“诩”读作xǔ,B选项中“契”应读作qi”,“殷”读作yān,D选项中“迸”应读作bèng。

20.下列词语中,加点字读音有错误的一项是 ( D )

A.臆测(cè) 恻(cè)隐 抹(mā)布

拐弯抹角(mó)

B.怅(chàng)然 身体肿胀(zhàng) 痴(chī)想

吹毛求疵(cī)

C.粗犷(guǎng) 心旷(kuàng)神怡

哄(hōng)笑 一哄(hòng)而散

D.脚踝(huái) 裸(guǒ)露 伺(sì)候

窥伺(sì)时机

D选项中的“地表裸露”中的“裸”读“luǒ ”。“伺候”的“伺”读“cì”。

21.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( D )

A.窘(jiǒng)迫 扁(biǎn)舟

擢(zhuó)升 栩(xǔ)栩如生

B.苔藓(xiǎn) 诬蔑 (miè) 愠(yùn)怒 面面相觑(què)

C.蹊(xī) 跷 撺(cuān)掇 懵(měng)懂 热泪盈眶(kuàng)

D.模(mó)式 凫(fú)水 聒(guō)噪 乘奔御风(yù)

(A扁piān舟;B.面面相觑qù;D.蹊qī跷)

22.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( A )

A.惩罚(chéng) 凛冽 义愤填膺(yīng) 毛骨悚然

B.伎俩(liǎng) 干涸 戛然而止(gá) 赅人听闻

C.憎恶(zèng) 斑斓 顶礼膜拜(mó) 广茂无垠

D.追溯(sù) 招睐 猝然长逝(cuì) 根深蒂固

B.戛然而止(jiá)骇人听闻;C.憎恶(zēng)广袤无垠;D.猝然长逝(cù)

23.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( C )

A.冗长(rǒng) 阴晦(huì) 脍炙人口(huì)

B.吮吸(yǔn) 忸怩(ní) 未雨绸缪(móu)

C.砭骨(biān) 皲裂(jūn) 笑容可掬(jū)

D.分外(fèn) 慷慨(gài) 惨绝人寰(huán)

(“脍”应为“kuài”;“吮”应为“shǔn”;“慨”应为“kǎi”)

24.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( B )

A.落难(nàn) 确凿(záo) 触(cù)目伤怀 长吁(xū)短叹

B.称(chèn)职 勾(gòu)当 百鸟啾(jiū)啾 大彻(chè)大悟

C.嗤(chī)笑 倒坍(tā) 一抔(póu)黄土 苦心孤诣(yì)

D.绮( qí)丽 执拗(niù) 影影绰(chuò)绰 味同嚼(jiáo)蜡

(A.触chù C.坍tān D.绮qǐ)

25. 下列加粗字注音全部正确的一项是 ( D )

A澄(chéng)澈 下载(zài) 揶(yē)揄 舆论哗(huá)然

B.甄(zhēn)别 市侩(kuài) 犄(jǐ)角 温柔敦厚(dūn)

C.苍(qiòng)穹 未遂(suì) 讣(fù)告 拈(zhán)轻怕重

D.跛(bǒ)脚 菁(jīng)华 梵(fàn)文 大雨滂(pāng)沱

揶(yé)揄 犄 (jī)角 拈(niān)轻怕重

26.下列词语中加点字的字音字形完全正确的项是( B )

A.真挚(zhì) 频临(bīn) 颠簸(bō) 慷慨激昂(kǎi)

B.眷顾(juàn) 肃穆(mù) 绽放(zhàn) 豁然开朗(huó)

C.怠慢(dài) 点范(diǎn) 造孽(nüè) 优柔寡断(yōu)

D.晶萤(yíng) 络绎(yì) 擅自(sàn) 浮想联翩(piān)

频—濒 颠簸(bǒ) 点—典 孽(niè) 萤---莹 擅(shàn)

27下列字形和加点字注音全部正确的项是( B )

A.拮据(jù) 收敛 苦心孤诣(yì) 人声顶沸

B.臆测(yì) 凋零 义愤填膺(yīng) 长途跋涉

C.躯壳(ké) 地窖 惟妙惟肖(xiào) 深恶痛嫉

D.黝黑(yǒu) 狼籍 浩瀚无垠(hàn) 吹毛求疵

【阅读实战】

羊群中的一只雁

艾 平

①它虽然不幸,没能诞生在父母的羽翼之下,但是万幸,它诞生于一个草原母亲的手掌中。它不知道自己是一只雁。

②它的旁边是一群来自春天的小羊羔,它们的母亲被放收到远处觅食鲜嫩的牧草去了。它们吃奶,也和它一样,以为葛根阿妈就是它们的母亲。所以草原上有了一幅移动的画一一葛根阿妈那紫色的身影后面,跟着一群雪球般滚动的小羊羔,还有一只浅褐色的小鸿雁。

③它不知道自己是一只雁,自己从哪里来。

④葛根阿妈说起小雁的来历,太阳就会从她眼角的皱纹里看见亮晶晶的眼泪。

⑤呼伦贝尔大草原,碧水回环,芳草萋萋。雁群从遥远的南方飞来,在芦苇丛中做窝孵化,然后教练它们的孩子滑翔试飞。到了秋高气爽的时节,雏雁长大,它们一起飞向温暖的南方。

⑥每天早上一推开蒙古包的门,阿妈就看到羊群云朵一样在草地上飘动,湖里布满奶牛的倒影,数不清的水鸟在芦苇中翩跹起落,鸿雁和天鹅走到岸边,旁若无人地穿过林立的马腿与牛腿,享受太阳的抚慰。

⑦阿妈把双手放在耳朵后面挡住风的呼啸,那湖中的鸟鸣11顷刻变得雨点一般清晰闪亮。阿妈不但能分辨出各种鸟的声音,还能听出偷蛋的草孤狸,遇到了雁爸雁妈的猛烈反击.阿妈最担心的是狗鱼,它会像潜水艇那样冲到芦苇根下,把雁窝顶翻,吞食蛋壳和胚胎.她若发现狗鱼撼动芦苇,就会趴在马背上泅过去,用套马杆搅动湖水,狡猾的狗鱼一转眼就逃了。

⑧阿妈,草原的母亲,她却没有办法对付那些被贪欲迷了心窍的偷蛋人。那一天,阿妈听得一声声叫得好不凄厉。原来有人正从雁巢里掏蛋,孵卵的大雁被推到一旁,那白晃晃的雁蛋给筛网兜住,被粗野地递到轮胎船上,有的开裂,有的流出了蛋黄,几只刚出壳的雏雁被裹挟到水中。阿妈急疯了,她翻身上马,泅渡到轮胎船边,大声喊着:“你们坏啊,你们这么坏啊……”船上的人根本不理阿妈这个茬儿.阿妈不得已横马拦船,船上的偷蛋人一桶水泼在马头上。马怕主人落水,紧闭着眼睛不敢动,装满雁蛋的轮胎船借机靠岸,把几筐雁蛋装上汽车,开走了.十多只大雁追着远去的汽车飞,天上地下都是哭声。

⑨阿妈上岸,看见满地都是破碎的蛋壳,很多里面已经有了血胎.她细细查看,发现了一只沾满了羽毛的蛋没有破碎,似乎有一丝丝血脉在律动,其中分明孕育着一个鲜活的小生命!这可怎么办?阿妈把这个雁蛋放在蒙古袍的胸襟里暖着,一夜未眠。她想把这个雁蛋送进某个雁窝里.谁知第二天早上,阿妈捧着这颗雁蛋来到湖边时,追蛋的雁群虽然已经回来,却变成了残败的落叶,一片片漂浮在水面上,肚子又鼓又硬,双目圆睁。湿地里的夏天扰如结冰的深秋一般寂静,只剩下几只水雄和野鸭在弱弱地叫着。

⑩阿妈在蒙古包的毯子上用干草做了一个窝,又盖上了一件又轻又暖的羽绒服.雏雁在一个阳光明媚的早上诞生了,它来到了一双轻轻捧着的手掌里,那手掌芳香温暖。

⑪从春到夏,小雁长高了,肩上油汪汪的羽毛,竟长成了草茎般挺立的雁翎.那天,阿妈冲着河流一扬手,小雁果然像一只雁那样张开了翅膀,可是又很快又像一只耗尽电池的玩具飞机跌落下来。阿妈把它放在蒙古包顶上,推着它往下飞,它吓得咭咕叫,一动也不动。

⑫秋天了,有一队大雁正飞过,一齐发出低低的叫声,它竟然忽地一下,飞上了平常要阿妈举着才能上去的蒙古包,冲着天上的雁队又是扇翅膀,又是伸直了脖子大声叫。不一会儿,从中落下来两只健壮的雁。阿妈赶忙躲进牛粪垛的影子里,恐怕惊扰了这天赐的良机。只见那两只雁围着这只雁转了好几圈,留下几声哀鸣便离开了。

⑬千里冰封的季节开始了,终日哆哆嗦嗦、战战兢兢的它,胡乱扑腾,一会儿推倒了奶捅,一会打碎了灯泡,还差一点被烧得红通通的铁炉子烫着.阿妈用软皮绳把它拴在蒙古包的门边上,它看到门外的天,是那样蔚蓝明亮,大概想象出那以往的自由,便一次次发起飞翔的冲击,结果一次次被绳子拽回来。阿妈只好用羊毛剪子剪掉了雁翎。

⑭蒙古包里终于安静了。阿妈喂它的时候总是说,吃好,喝好,你就能熬过这个冬天。

1下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)

A.本文标题颇具匠心:量词“群”与“只”形成数量上的反差,雁本善飞翔,却与“羊群”同走,这能引起读者兴趣。

B,小雁“不知道自己是只雁”,是因为它诞生于阿妈之手,生长于羊群之中,并且没有像雁一样展翅高飞的欲望。

C.小雁的命运让人叹息,“熬过这个冬天”,一个“熬”表明小雁生不如死的状态,即使“熬过”,也失去了生命的意义。

D.本文详略得当,同是写偷蛋,略写动物而详写人,作者意在呼吁人们放弃贪欲,包容自然,并与自然和谐相处。

A(B.“并且没有像雁一样展翅高飞的欲望”错。C.“表明小燕生不如死的状态”错。D.“呼吁……包容自然……”错。)

2.请赏析第⑥自然段划线的句子。(5分)

比喻、拟人的手法,描写了草原上美丽和谐的场景,与前文人雁羊群移动的画面相呼应,与后文“狗鱼”及“偷蛋人”盗取雁蛋的画面形成对比,为文章主旨的表达作了铺垫。(划线处各1分,共5分)

3.文章为什么称阿妈为“草原的母亲”?请结合全文简要分析。(6分)

①阿妈生活在草原上;②阿妈悉心喂养草原上的羊、雁;③阿妈以母亲的慈爱对待草原上的生灵,守护弱小;④阿妈勇斗草原上的贪婪之人。 (每点2分,共6分,答对3点得满分)

备战2019年语文中考,这份字音资料值得参考!

一、考查规律

1.中考越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。难字僻字愈来愈少,体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。

2.即使出现个别较难的字音,也基本上是课文中出现过的。如“掎角之势(jǐ)”,虽相对生僻,但在课文中出现过。

3.常见常用的多音字始终是每年考查的重点。因为不少人易将多音只读成一个音,或不理解意义而将几个注音弄混。如“暑假(jià)”“假以辞色(jiǎ)”,“教(jiāo)学生”“给(jǐ)付”“参与(yù)”“为(wèi)他人”。

4.个别普通读音大家比较熟悉,但个别破读的大家不熟悉,但又常用的特定词语中的读音也是每年考查的重点。如“唱主角”“皇冠”、“供不应求”等。

5.形声字望文生义,按声旁或其它形体接近的字误读的字也是每年考查的重点。

二、答题技巧

答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

1.对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。我们要根据具体语境来确定字的读音或意义,主要从以下六个方面来掌握。

(1) 读音、意义、词性都不同,通过读音区别意义、词性。

如:数

shǔ(动词)数落 数不清 数得着

shù(名词)数据 数量 数额

shuò(副词)数见不鲜

(2) 一些字单用时和作为词中的语素时读音不同,通过读音分辨用法。

如:逮

dǎi(限于单用)逮老鼠 逮蜻蜓

dài(用于合成词)逮捕 力有未逮

(3) 有些字在口语和书面语中语音不同,通过读音区别语体。

如:核

hé(书面语)核桃 核心 细胞核

hú(口语)杏核儿 煤核儿

(4) 留心文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成的多音字。

如:龟

guī乌龟 龟缩

jūn龟裂

(5) 注意特定的人名和地名。

如:单

dān单位 简单 菜单

shàn姓单 单县(地名)

chán单于(匈奴君主的称号)

(6) 辨别方言词汇造成的多音。

如:忒

tè 差忒(差错)

tuī/tēi(方言)风忒大 房子忒小

三、实战演练

1、下列加点字的注音正确的一项是( C )

A.褴褛(lǔ) 栈桥(zhàn) 头盔(kuī)

钟灵毓修(sù)

B.祈祷(qí) 粗犷(kuǎng) 气氛(fēn)

味同嚼蜡(jiáo)

C.酝酿(niàng) 尴尬(gān) 谙熟(ān)

乳臭未干(xiù)

D.唱和(hè) 恣睢(zuī) 肖像(xiào)

风雪载途(zǎi)

解析:A项中“褛”应读“lǚ”、“毓”应读“yù”;B项中“犷”应读“guǎng”;D项中“睢”应读“suī”、“载”应读“zài”。

2、下列语句中加点字注音有误的一项是( D )

A.云底慢慢变黑,云峰渐渐模(mó)糊,不一会儿,整座云山崩(bēng)塌了,乌云弥漫了天空。

B.老妇人摸出她离开地窖(jiào)时揣(chuāi)在怀里的东西,这是她45年前结婚的喜烛。

C.璀(cuǐ)璨的珍珠,从女神王冠上散(sàn)落下来,清晨的女儿把她偷去,用以镶嵌绿野大地。

D.春天,家乡的湖堤(tí)上繁花如锦幛(zhàng),嫩绿的柳丝随风飘拂,散发出奇异的清香。

解析:“堤”应读“dī”.

3、下列句子中加点字读音都正确的一项是( C )

A、他伸展出他如盖的浓阴,来荫(yīn)庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨(xīn)。(冰心《谈生命》)

B、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁(jīng)的笑容,就要绽(zhàn)开似的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)

C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪(fěi)浅。当他猝(cù)然长逝以后,我便学会了逆来顺受。(玛丽·居里《我的信念》)

D、百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗(yōng)杂的观众的心上,观众的心也蓦(mù)然变成牛皮鼓面了。(刘成章《安塞腰鼓》)

解析:A项中“荫”应读“yìn”;B项中“禁”应读“jīn”;D项中“冗”应读“rǒng”;“蓦”应读“mò”。

4、下列加点字的注音,完全正确的一项是( C )

A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì)

B.绯(fēi)红 阔绰(chuò) 惟妙惟肖 (xiāo)

C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠 根深蒂(dì)固

D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云

解析:A项中“荷”应读“hè”;B项中“肖”应读“xiào”;D项中“挞”应读“tà”。

5、下列词语中加点的注音有错误的一项是( A )

A.粗糙(zào) 眺望(tiào) 潜移默化(qián)

B.呜咽(yè) 挑衅(xìn) 鲜为人知(xiǎn)

C.摒弃(bìng) 栖息(qī) 不折不挠(náo)

D.轶事(yì) 惬意(qiè) 天真无邪(xié)

解析:“糙”应读“cāo”

6、下列句子中加点字注音正确的一项是( B )

A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下站成叱咤(chà)风云的勇士。

B.走进自然,嗅一缕沁(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱,整个世界仿佛都在向我微笑。

C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼(jiáo)出淡淡的苦味。

D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右踱(dù)行,醉心吟哦,怡然自得。

解析:A项中“咤”应读“zhà”;C项中“嚼”应读“jué”;D项中“踱”应读“duó”。

7.下列加点字的注音完全正确的一项是( B )

A.痴(chī)想 扒(bá)窃

气冲斗(dǒu)牛 义愤填膺(yīng)

B.磐(pán)石 亢(kàng)奋

颔(hàn)首低眉 期期艾艾(ài )

C.寒噤(jìn) 藩篱(fān)

戛(gá)然而止 龙吟凤哕(huì)

D.襁(qiǎng)褓 拮据(jié)

鳞次栉(jié)比 怏怏(yàng)不乐

解析:A项“扒”应读“pá”,C项“戛”应读“jiá”,D项“栉”应读“zhì”.

8.下列句子加点字注音正确的一项是( D )

A.倔强(juè)阔绰(chuò)叱咤风云(chà)

B.慨叹(kǎi)澎湃(bài) 销声匿迹(nì)

C.饶恕(shù)狡黠(jié) 迥乎不同(jiǒng)

D.静穆(mù)梦寐(mèi) 味同嚼蜡(jiáo)

(A项“倔”应为“ju锓咤”应为“zhà”;B项“湃”应为“pài”;C项“jié”应为“xiá”)

9.下列词语中加点字注音无误的一项是( D )

A.差使(chāi) 脚踝(huái) 气冲斗牛(dòu)

B.荒僻( bì) 鉴赏(jiàn) 尽态极妍(yán)

C.梦寐(mèi) 狡黠(xiá) 头晕目眩(hūn)

D.酝酿( niàng) 亢奋(kàng) 瞻前顾后(zhān)

(A“斗”读“dǒu”B“僻”读“pì”C“晕”读“yūn”)

10.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( C )

A.匀称(chèn) 干涸(gù) 吹毛求疵(cī)

B.归省(shěng) 娴熟(xián) 义愤填膺(yīng)

C.伫立(zhù) 眷念(juàn) 相得益彰(zhāng)

D.阴霾(mái) 拮据(jū) 忍俊不禁(jìn)

11.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( B )

A.沉淀(diàn)荣膺(yīnɡ)吹毛求疵(cī)

B.炽痛(zhì)挑衅(xìn) 鲜为人知(xiān)

C.契机(qì) 狩猎(shòu)锲而不舍(qiè)

D.祈祷(qí)瞬间(shùn)颔首低眉(hàn)

12.下列加点字注音有误的一项是( D )

A.花圃(pǔ) 亢奋(kàng)

顶礼膜拜(mó) 咬文嚼字(jiáo)

B.广袤(mào) 迄今(qì)

拈轻怕重(niān) 公正不阿(ē)

C.和煦(xù) 萦绕(yíng)

销声匿迹(nì) 蹑手蹑脚(niè)

D.峰峦(lán) 馈赠(kuì)

人声鼎沸(fèi) 千里迢迢(tiáo)

13.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( C )

A.荫庇(yìn) 怪诞(dàn) 诘责(jié) 锲而不舍(qì)

B.伎俩(liǎ) 执拗(niù) 拮据(jū) 叱咤风云(chà)

C.遒劲(jìng) 阴霾(mái) 孱弱(chán) 咬文嚼字(jiáo)

D.殷红(yān) 狡黠(xiá) 媲美(bì) 锋芒毕露(lù)

(A“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”;B“伎俩”的“俩”应读“liǎng”,“叱咤”的“咤”应读“zhà”;D“媲美”的“媲”应读“pì”)

14.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( C )

A.牟取(móu) 叱咤(zhà) 匀称(chèn)

忍俊不禁(jìn)

B.禁锢(gù) 瓦砾(1ì) 追溯 (shuò)

义愤填膺(yīng)

C.恻隐(cè) 狼藉(jí) 蓦然 (mò)

惟妙惟肖(xiào)

D.阔绰(chuò) 琐屑(xiè) 殷红(yīn)

鳞次栉比(zhì)

(A禁:jīn ;B溯:sù;D殷:yān)

15.下列加点字注音全部正确的一项是( D )

A.峥嵘(zhēng) 黝黑(yŏu) 地窖(jiào) 头晕目眩(xuán)

B.慰藉(jí) 攫取(jué) 羁绊(bàn)

水皆缥碧(piăo)

C.胆怯(qiè) 蹿升(cuān) 蓦然(mù) 随声附和(hè)

D.嗔视(chēn) 干瘪(biĕ) 怄气(òu)

气息奄奄(yăn)

(A中眩为xuàn;B中慰藉为jiè;C中的蓦然为mò rán)

16.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( C )

A.酝酿(niàng) 迸溅(bìng) 颓唐( tuí ) 忍俊不禁(jìn)

B.刹那(chà )踌躇(chóu) 归省(shěn) 长吁短叹(xū)

C.笨拙(zhuō ) 亵渎( xiè) 炽热(chì ) 气冲斗牛(dǒu)

D.拮据( jié ) 执拗(niù) 媲美(pì)

锐不可当(dàng)

(A项中,“迸溅”的“迸”念“bèng”;B项中,“归省”中的“省”念“xǐng”;D项中“锐不可当”的“当”念“dāng”)

17.下列加点字的注音全对的一项是( B )

A.伫立(chù) 斓语(lán)箱箧(qiè) 睡眼惺松(xīng)

B.禀告(bǐng) 赫然(hè) 轩榭(xiè) 豁然贯通(huò)

C.躯壳(ké) 瑟缩(sè) 淳朴(chún) 花团锦簇(cù)

D.遒劲(qiú) 滑稽(jī) 祈祷(qǐ) 穷愁潦倒(liáo )

(A chù应为zhù, C ké应为qiào; D qǐ应为qí)

18.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是( D )

A.狩(shòu)猎 荫(yīn)蔽 险象迭(dié)生 一抔(póu)黄土

B.倔(jué)强 脑髓(suǐ) 锲(qì)而不舍 张惶(huáng)失措

C.砭(biān)骨 嘻(xī)闹 鞠躬尽瘁(cuì) 断壁残垣(yuán)

D.篡(cuàn)夺 祈(qí)祷 玲珑剔(tī)透 引颈受戮(lù)

(A.荫yīn—yìn B.锲qì—qiè 惶—皇 C.嘻—嬉

19.下列加点字注音,全部正确的一组是( C )

A.瑕疵(cī) 自诩(yǔ) 恻隐(cè)

海市蜃楼(shèn)

B.绽放(zhàn) 契合(qiè) 殷红(yīn)

轩然大波(xuān)

C.静谧(mì) 邂逅(hòu) 驾驭(yù)

鳞次栉比(zhì)

D.嫉妒(jí) 迸溅(bìng) 翡翠(fěi)

如火如荼(tú)

A“诩”读作xǔ,B选项中“契”应读作qi”,“殷”读作yān,D选项中“迸”应读作bèng。

20.下列词语中,加点字读音有错误的一项是 ( D )

A.臆测(cè) 恻(cè)隐 抹(mā)布

拐弯抹角(mó)

B.怅(chàng)然 身体肿胀(zhàng) 痴(chī)想

吹毛求疵(cī)

C.粗犷(guǎng) 心旷(kuàng)神怡

哄(hōng)笑 一哄(hòng)而散

D.脚踝(huái) 裸(guǒ)露 伺(sì)候

窥伺(sì)时机

D选项中的“地表裸露”中的“裸”读“luǒ ”。“伺候”的“伺”读“cì”。

21.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( D )

A.窘(jiǒng)迫 扁(biǎn)舟

擢(zhuó)升 栩(xǔ)栩如生

B.苔藓(xiǎn) 诬蔑 (miè) 愠(yùn)怒 面面相觑(què)

C.蹊(xī) 跷 撺(cuān)掇 懵(měng)懂 热泪盈眶(kuàng)

D.模(mó)式 凫(fú)水 聒(guō)噪 乘奔御风(yù)

(A扁piān舟;B.面面相觑qù;D.蹊qī跷)

22.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( A )

A.惩罚(chéng) 凛冽 义愤填膺(yīng) 毛骨悚然

B.伎俩(liǎng) 干涸 戛然而止(gá) 赅人听闻

C.憎恶(zèng) 斑斓 顶礼膜拜(mó) 广茂无垠

D.追溯(sù) 招睐 猝然长逝(cuì) 根深蒂固

B.戛然而止(jiá)骇人听闻;C.憎恶(zēng)广袤无垠;D.猝然长逝(cù)

23.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( C )

A.冗长(rǒng) 阴晦(huì) 脍炙人口(huì)

B.吮吸(yǔn) 忸怩(ní) 未雨绸缪(móu)

C.砭骨(biān) 皲裂(jūn) 笑容可掬(jū)

D.分外(fèn) 慷慨(gài) 惨绝人寰(huán)

(“脍”应为“kuài”;“吮”应为“shǔn”;“慨”应为“kǎi”)

24.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( B )

A.落难(nàn) 确凿(záo) 触(cù)目伤怀 长吁(xū)短叹

B.称(chèn)职 勾(gòu)当 百鸟啾(jiū)啾 大彻(chè)大悟

C.嗤(chī)笑 倒坍(tā) 一抔(póu)黄土 苦心孤诣(yì)

D.绮( qí)丽 执拗(niù) 影影绰(chuò)绰 味同嚼(jiáo)蜡

(A.触chù C.坍tān D.绮qǐ)

25. 下列加粗字注音全部正确的一项是 ( D )

A澄(chéng)澈 下载(zài) 揶(yē)揄 舆论哗(huá)然

B.甄(zhēn)别 市侩(kuài) 犄(jǐ)角 温柔敦厚(dūn)

C.苍(qiòng)穹 未遂(suì) 讣(fù)告 拈(zhán)轻怕重

D.跛(bǒ)脚 菁(jīng)华 梵(fàn)文 大雨滂(pāng)沱

揶(yé)揄 犄 (jī)角 拈(niān)轻怕重

26.下列词语中加点字的字音字形完全正确的项是( B )

A.真挚(zhì) 频临(bīn) 颠簸(bō) 慷慨激昂(kǎi)

B.眷顾(juàn) 肃穆(mù) 绽放(zhàn) 豁然开朗(huó)

C.怠慢(dài) 点范(diǎn) 造孽(nüè) 优柔寡断(yōu)

D.晶萤(yíng) 络绎(yì) 擅自(sàn) 浮想联翩(piān)

频—濒 颠簸(bǒ) 点—典 孽(niè) 萤---莹 擅(shàn)

27下列字形和加点字注音全部正确的项是( B )

A.拮据(jù) 收敛 苦心孤诣(yì) 人声顶沸

B.臆测(yì) 凋零 义愤填膺(yīng) 长途跋涉

C.躯壳(ké) 地窖 惟妙惟肖(xiào) 深恶痛嫉

D.黝黑(yǒu) 狼籍 浩瀚无垠(hàn) 吹毛求疵

【阅读实战】

羊群中的一只雁

艾 平

①它虽然不幸,没能诞生在父母的羽翼之下,但是万幸,它诞生于一个草原母亲的手掌中。它不知道自己是一只雁。

②它的旁边是一群来自春天的小羊羔,它们的母亲被放收到远处觅食鲜嫩的牧草去了。它们吃奶,也和它一样,以为葛根阿妈就是它们的母亲。所以草原上有了一幅移动的画一一葛根阿妈那紫色的身影后面,跟着一群雪球般滚动的小羊羔,还有一只浅褐色的小鸿雁。

③它不知道自己是一只雁,自己从哪里来。

④葛根阿妈说起小雁的来历,太阳就会从她眼角的皱纹里看见亮晶晶的眼泪。

⑤呼伦贝尔大草原,碧水回环,芳草萋萋。雁群从遥远的南方飞来,在芦苇丛中做窝孵化,然后教练它们的孩子滑翔试飞。到了秋高气爽的时节,雏雁长大,它们一起飞向温暖的南方。

⑥每天早上一推开蒙古包的门,阿妈就看到羊群云朵一样在草地上飘动,湖里布满奶牛的倒影,数不清的水鸟在芦苇中翩跹起落,鸿雁和天鹅走到岸边,旁若无人地穿过林立的马腿与牛腿,享受太阳的抚慰。

⑦阿妈把双手放在耳朵后面挡住风的呼啸,那湖中的鸟鸣11顷刻变得雨点一般清晰闪亮。阿妈不但能分辨出各种鸟的声音,还能听出偷蛋的草孤狸,遇到了雁爸雁妈的猛烈反击.阿妈最担心的是狗鱼,它会像潜水艇那样冲到芦苇根下,把雁窝顶翻,吞食蛋壳和胚胎.她若发现狗鱼撼动芦苇,就会趴在马背上泅过去,用套马杆搅动湖水,狡猾的狗鱼一转眼就逃了。

⑧阿妈,草原的母亲,她却没有办法对付那些被贪欲迷了心窍的偷蛋人。那一天,阿妈听得一声声叫得好不凄厉。原来有人正从雁巢里掏蛋,孵卵的大雁被推到一旁,那白晃晃的雁蛋给筛网兜住,被粗野地递到轮胎船上,有的开裂,有的流出了蛋黄,几只刚出壳的雏雁被裹挟到水中。阿妈急疯了,她翻身上马,泅渡到轮胎船边,大声喊着:“你们坏啊,你们这么坏啊……”船上的人根本不理阿妈这个茬儿.阿妈不得已横马拦船,船上的偷蛋人一桶水泼在马头上。马怕主人落水,紧闭着眼睛不敢动,装满雁蛋的轮胎船借机靠岸,把几筐雁蛋装上汽车,开走了.十多只大雁追着远去的汽车飞,天上地下都是哭声。

⑨阿妈上岸,看见满地都是破碎的蛋壳,很多里面已经有了血胎.她细细查看,发现了一只沾满了羽毛的蛋没有破碎,似乎有一丝丝血脉在律动,其中分明孕育着一个鲜活的小生命!这可怎么办?阿妈把这个雁蛋放在蒙古袍的胸襟里暖着,一夜未眠。她想把这个雁蛋送进某个雁窝里.谁知第二天早上,阿妈捧着这颗雁蛋来到湖边时,追蛋的雁群虽然已经回来,却变成了残败的落叶,一片片漂浮在水面上,肚子又鼓又硬,双目圆睁。湿地里的夏天扰如结冰的深秋一般寂静,只剩下几只水雄和野鸭在弱弱地叫着。

⑩阿妈在蒙古包的毯子上用干草做了一个窝,又盖上了一件又轻又暖的羽绒服.雏雁在一个阳光明媚的早上诞生了,它来到了一双轻轻捧着的手掌里,那手掌芳香温暖。

⑪从春到夏,小雁长高了,肩上油汪汪的羽毛,竟长成了草茎般挺立的雁翎.那天,阿妈冲着河流一扬手,小雁果然像一只雁那样张开了翅膀,可是又很快又像一只耗尽电池的玩具飞机跌落下来。阿妈把它放在蒙古包顶上,推着它往下飞,它吓得咭咕叫,一动也不动。

⑫秋天了,有一队大雁正飞过,一齐发出低低的叫声,它竟然忽地一下,飞上了平常要阿妈举着才能上去的蒙古包,冲着天上的雁队又是扇翅膀,又是伸直了脖子大声叫。不一会儿,从中落下来两只健壮的雁。阿妈赶忙躲进牛粪垛的影子里,恐怕惊扰了这天赐的良机。只见那两只雁围着这只雁转了好几圈,留下几声哀鸣便离开了。

⑬千里冰封的季节开始了,终日哆哆嗦嗦、战战兢兢的它,胡乱扑腾,一会儿推倒了奶捅,一会打碎了灯泡,还差一点被烧得红通通的铁炉子烫着.阿妈用软皮绳把它拴在蒙古包的门边上,它看到门外的天,是那样蔚蓝明亮,大概想象出那以往的自由,便一次次发起飞翔的冲击,结果一次次被绳子拽回来。阿妈只好用羊毛剪子剪掉了雁翎。

⑭蒙古包里终于安静了。阿妈喂它的时候总是说,吃好,喝好,你就能熬过这个冬天。

1下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)

A.本文标题颇具匠心:量词“群”与“只”形成数量上的反差,雁本善飞翔,却与“羊群”同走,这能引起读者兴趣。

B,小雁“不知道自己是只雁”,是因为它诞生于阿妈之手,生长于羊群之中,并且没有像雁一样展翅高飞的欲望。

C.小雁的命运让人叹息,“熬过这个冬天”,一个“熬”表明小雁生不如死的状态,即使“熬过”,也失去了生命的意义。

D.本文详略得当,同是写偷蛋,略写动物而详写人,作者意在呼吁人们放弃贪欲,包容自然,并与自然和谐相处。

A(B.“并且没有像雁一样展翅高飞的欲望”错。C.“表明小燕生不如死的状态”错。D.“呼吁……包容自然……”错。)

2.请赏析第⑥自然段划线的句子。(5分)

比喻、拟人的手法,描写了草原上美丽和谐的场景,与前文人雁羊群移动的画面相呼应,与后文“狗鱼”及“偷蛋人”盗取雁蛋的画面形成对比,为文章主旨的表达作了铺垫。(划线处各1分,共5分)

3.文章为什么称阿妈为“草原的母亲”?请结合全文简要分析。(6分)

①阿妈生活在草原上;②阿妈悉心喂养草原上的羊、雁;③阿妈以母亲的慈爱对待草原上的生灵,守护弱小;④阿妈勇斗草原上的贪婪之人。 (每点2分,共6分,答对3点得满分)

文秘人员注意:写稿时把这些字注上音,避免北大校长鸿浩白字尴尬

刚刚过去的北京大学120周年校庆纪念大会出现了意想不到的“花絮”,校长林建华在致辞中将“鸿鹄”一词中的“鹄”字念错,迅速在网上引发讨论。

我们这里不讨论白字的风波,只是:

提请秘书们注意了,写稿时如果遇上下面这些字,最好注上音,否者你们的领导可能会很不高兴!!

妮(ni)正确的读法应该读第一声,而许多人把它读成第二声实际上是错误的;

标识(zhi)的“识”在这儿应该读“zhi,第四声”,不读“shi”;

嫉(ji)妒中的“嫉”正确的读法是读“第二声”,而很多人却错误地将它读成了“第四声”;

慰藉(jie)的“藉”在这里读“jie,第四声”,不读“ji”;

连累(lei)的“累”正确的读音是“轻声”,而不是“第四声”;

毋(wu)这个字正确的读法是“第二声”,但是许多人错误地把它读成了第四声;

卑鄙(bi)中的“鄙”读“第三声”,不读“第四声”。

作家契诃(he)夫的“诃”正确的读法是“he,第一声”,不读“ke”;

一模(mu)一样中的“模”在这里读“mu,第二声”,不读“mo”;

华山医院的“华”在这里读“第四声”,不读“第二声”;

番禺路的“番”正确的读法是“pan,第一声”,而不是人们所谓的“fan”;

献血中的“血”在这里读“xie,第三声”,而不是“xue”;

量身定做的“量”在这里读“第四声”,不是“第二声”;

匕(bi)首的“匕”正确的读法是“bi,第三声”,而不是“第四声”;

包庇(bi)的“庇”正确的读法是“bi,第四声”;

厚此薄(bo)彼的“薄”在这里读“bo,第二声”;不读“bao”;

粗糙(cao)的“糙”正确的读法是“cao,第一声”,而不是“第四声”;

瑰(gui)这个字读“第一声”,而不是人们所谓的“第四声”;

天秤(cheng)座的“秤”正确的读法是“cheng,第四声”,而不读“平”;

差(cha)之毫厘,谬以千里”的“差”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

“打场(chang),一场(chang)战争;空欢喜一场(chang)”这三个词语中的“场”在这三个词语中“读第二声”,不读“第三声”;

处(chu)女的“处”在这里读“第三声”,不读“第四声”;

逮(dai)捕的“逮”在这里读“第四声”,而不是“第三声”;

“潜力,潜规则”中的“潜”正确的读法是“第二声”,而不是“第三声”;

《少年中国说》中的“磷爪飞扬”中的“爪”应该读“zhao,第三声”,不读“zhua”;

“当天,当年,当月”中的“当”在这里应该读“第四声”,而不是“第一声”;

未遂(sui)的“遂”正确的读法是“第四声”,而不是“第二声”;

“档”这个字读“第四声”,不读“第三声”;

飞来横(heng)祸的“横”在这里读“第四声”,不读“第二声”;

混(hun)水摸鱼的“混”在这里读“第二声”,不读“第四声”;

成绩(ji)的“绩”正确的读法是“第四声”,而不是“第一声”;

太监(jian)的“监”在这儿读“第四声”,不读“第一声”;

“尽管,尽量”中的“尽”在这儿读“第三声”,不读“第四声”;

矩(ju)形的“矩”正确的读法是“第三声”,而不是“第四声”;

一叶扁(pian)舟的“扁”在这里读“pian,第一声”,不读“bian”;

拈(nian)花惹草的“拈”应该读“nian,第一声”,不读“zhan”;

粘(zhan)贴的“粘”正确的读法是“zhan,第一声”,不读“nian”;

“号召,召开”的“召”在这里读“第四声”,不读“第一声”;

载歌载舞的”的“载”应该读“第四声”,不读“第三声”;

“莘莘(shen)学子”的“莘”在这里读“shen,第一声”,不读“xin”

“倔(jue)强”的“倔”在这里读“第二声”,不读“第四声”;

“召开,号召”的“召”在这里读“第四声”,不读“第一声”;

“奔月,奔三(六),奔远方而去”中的“奔”读“第四声”,不读“第一声”;读第一声的时候是动词,例如:“奔跑”

“打烊”的“烊”正确的读法是“第四声”,而不是“第二声”;

“模板,模具,模样,模子”中的“模”在这些词语中读“mu,第二声”,不读“mo”

“逮捕”的“逮”在这里读“第四声”,而不是“第三声”;

“巷道”的“巷”在这里读“hang,第四声”,不读“xiang”;

“载歌载舞,下载,承载”这些词语中的“载”在这里读“第四声”,不读“第三声”;

“尽管,尽量,尽快,尽可能,尽早,尽让,尽先”这七个词语中的“尽”在这里全部读“第三声”,读“第四声”是不正确的;“尽力,使尽,尽头,尽兴”这些词语中的“尽”读“第四声”;

“证据确凿”中的“凿”正确的读音是“zao,第二声”,不读“zuo”;

“乘人之危,乘虚而入”中的“乘”正确的读音是“第二声”,不读“第四声”;

“漩涡”的“漩”正确的读音是“第二声”,不读“第四声”;

“珺”这个字正确的读音是“第四声”,不读“第一声”;

“勿”这个字正确的读音是“第四声”,不读“第一声”;

美国影片“好莱坞”中的“坞”这个字正确的读音是“第四声”,不读“第一声”;

“模棱两可”的“棱”正确的读音是“leng,第二声”,不读“ling”;

“框架”的“框”正确的读音是“第四声”,不读“第一声”;

“计量”的“量”在这里读“第四声”,不读“第二声”;

“夹带”,“文件夹”,“夹杂”的“夹”正确的读音是“第一声”,不读“第二声”;

“徇私舞弊”的“徇”正确的读音是“第四声”,不读“第二声”;

“弄(long)堂”的“弄”正确的读音是“long”,不读“nong”;

“旋转”的“转”在这里读“第三声”,不读“第四声”;

“着想”的“着”在这里读“zhuo”,不读“zhao”;

“一应俱全”的“应”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

“散落”的“散”在这里读“第四声”,不读“第三声”;

“厚朴”的“朴”在这里读“po,第四声”,不读“pu”;

“渲染”的“渲”正确的读音是“渲,第四声”,不读“第一声”;

“栓(shuan)塞(se)”的“塞”在这里读“se”,不读“sai”;

“计较”的“较”正确的读音是“第四声”,不读“第三声”;

“香菇”,“金针菇”的“菇”在这里读“第一声”;

“蘑菇”的“菇”在这里读“轻声”,不读“第一声”;

“晃悠”的“悠”在这里读“轻声”,不读“第一声”;

“汲取”的“汲”在这里读“第二声”,不读“第一声”;

“呆板”的“呆”现在修正后的读音是“dai”,不读“ai”;

“款识”的“识”在这里读“zhi,第四声”,不读“shi”;

“相扑”的“相”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

“颠簸”的“簸”正确的读音是“第三声”,不读“第一声”;

“针灸”的“灸”正确的读音是“第三声”,不读“第四声”;

“给予”的“给”在这里读“ji,第二声”,不读“gei”;

“筵席”的“筵”正确的读音是“yan,第二声”,不读“第四声”;

“悄然”,“悄声”中的“悄”正确的读音是“第三声”,不读“第一声”;

“勉强”中的“强”正确的读音是“第三声”,不读“第二声”;

“骨髓”的“髓”正确的读音是“第三声”,不读“第二声”;

“准噶尔盆地”中的“噶”正确的读音是“ga,第二声”,不读“ge”;

“鄱阳湖”中的“鄱”正确的读音是“po,第二声”,不读“bo”;

“良莠不齐”中的“莠”正确的读音是“you,第三声”,不读“第四声”;

“粗犷”的“犷”正确的读音是“guang,第三声”,不读“kuang”;

“迁徙(xi)”的“徙”正确的读音是“xi,第三声”,不读“第一声”;

“强大”,“强壮”,“强烈”,“强压”,“强硬”这些词语中的“强”读的是“第二声”;

“强逼”,“强迫”,“强辩”,“强词夺理”,“强求”“强人所难”,“强使”,“强颜”这些词语中的“强”读的是第三声。(确实很多人都会误读)

“矫柔造作”中的“矫”正确的读音是“jiao,第三声”,不读“第一声”;

“按捺”的“捺”的正确读音是“na,第四声”,不读“nai”;

“惬意”的“惬”正确的读音是“qie,第四声”,不读“jia”;

“日晷(gui)”的“晷”正确的读音是“gui,第三声”,不读“jiu”;

“喟然长叹”的“喟”正确的读音是“kui,第四声”,不读“wei”;

“冒天下之大不韪”的“韪”正确的读音是“wei,第三声”,不读“第二声”;

“畸形”的“畸”的正确读音是“ji,第一声”,不读“qi”;

“稗官野史”的“稗”正确的读音是“bai,第四声”,不读“bei”;

“贿赂(lu)”的“赂”正确的读音是“lu,第一声”,不读“luo”;

“拜谒(ye)”的“谒”正确的读音是“ye,第四声”,不读“jie”;

“说服”的“说”现在正音后的读音是“shuo”,不读“shui”;

“游说”的“说”在这里读“shui,第四声”,不读“shuo”;

“谙(an)练”的“谙”正确的读音是“an,第一声”,不读“第四声”;

“谄(chan)媚”的“谄”正确的读音是“chan,第三声”,不读“xian”;

“呱呱坠地”的“呱”在这里读“gu,第一声”,不读“gua”;

“纶(guan)巾”的“纶”在这里读“guan,第一声”,不读“lun”;

“冠心病”,“皇冠”,“桂冠”这三个词语中的“冠”正确的读音是“第一声”,不读“第四声”;

“爱憎分明”的“憎”正确的读音是“第一声”,不读“第四声”;

“吮(shun)吸”的“吮”正确的读音是“shun,第三声”,不读“yun”;

“绿树成荫”,“荫凉”的“荫”正确的读音是“yin,第四声”,不读“第一声”;

“力能扛(gang)顶”的“扛”在这个词语中读“gang,第一声”,不读“kang”;

“择(zhai)菜”,“择(zhai)不开”,“择(zhai)席”这些词语中的“择”在这里读“zhai,第二声”,不读“zhe”;

“占(zhan)卜”,“占(zhan)卦”,“占(zhan)课”,“占(zhan)梦”,“占(zhan)星”这些词语中的“占”在这里读“zhan,第一声”,不读“第四声”;

“说客”的“说”现在正音后的读音是“shuo,第一声”,不读“shui”;

“密钥(yue)”的“钥”在这个词语中的读音是“yue,第四声”,不读“yao”;

“舍间,舍利,舍下,舍亲”这些词语中的“舍”在这里读“第四声”,不读“第三声”;

“不亦乐(le)乎”中的“乐”在这里读“le,第四声”,不读“yue”,“不亦说(yue)乎”中的“说”在这里读“yue,第四声”,它是通假字(同“悦”)

“妄自菲薄”,“菲敬”,“菲仪”,“菲酌”这些词语中的“菲”在这里读“第三声”,不读“第一声”;

古诗“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”中的“舍”在这里读“第四声”,不读“第三声”;

古诗“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”中的“系”在这里读“ji,第四声”,不读“xi”;

“荷枪实弹”,“负荷”中的“荷”在这里读“he,第四声”,不读“第二声”;

“和诗”,“和着节拍”,“一唱一和”,“附和”这些词语中的“和”在这里读“he,第四声”,不读“第二声”;

“和面”,“和泥”中的“和”在这些词语中读“huo,第二声”,不读“he”;

“佣金”的“佣”在这里读“第四声”,不读“第一声”;

“雇佣”,“佣工”的“佣”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

“绷(beng)直”的“绷”在这里读“beng,第四声”,不读“第一声”;

“一场雨”,“场屋”,“场院”这些词语中的“场”读“第二声”,不读“第三声”;

“白术(zhu)”的“术”在这里读“zhu,第二声”,不读“shu”;

“芝麻糊(hu)”的“糊”在这里读“hu,第四声”,不读“第二声”;

“嘈(cao)杂”的“嘈”在这里读“cao,第二声”,不读“zao”;

“字帖(tie)”的“帖”在这里读“tie,第四声”,不读“第三声”;

“蛤(ge)蜊”的“蛤”在这里读“ge,第二声”;不读“ha”;

“便(bian)宜行事”的“便”在这里读“bian,第四声”,不读“pian”;

“鞭笞(chi)”的“笞”在这里读“chi,第一声”,不读“tai”;

“曝(pu)露”的“曝”在这里读“pu,第四声”,不读“bao”;

“禅(shan)让”的“禅”在这里读“shan,第四声”,不读“chan”;

“憎(zeng)恶(wu)”的“憎”在这里读“zeng,第一声”,不读“第四声”;

“靓(jing)妆”的“靓”在这里读“jing,第四声”,不读“liang”;

“晕船”,“晕车”的“晕”在这里读“yun,第四声”,不读“第一声”;

“隽(juan)永,隽(juan)语”中的“隽”在这里读“juan,第四声”,不读“jun”;

“脖颈(geng)儿”的“颈”在这个词语中读“geng,第三声”,不读“jing”;

“厚薄(bo)”的“薄”在这里读“bo,第二声”,不读“bao”;

“如履薄(bo)冰”的“薄”在这里读“bo,第二声”,不读“bao”;

“薄(bao)雾”的“薄”在这里读“bao,第二声”,不读“bo”;

“薄(bao)冰”的“薄”在这里读“bao,第二声”,不读“bo”;

“茜(qian)草”,“茜(qian)纱”中的“茜”在这里读“qian,第四声”;不读“xi”;

“炮(pao)炼”,“炮(pao)烙”,“炮(pao)制”这些词语中的“炮”在这里读“pao,第二声”,不读“第四声”;

“挑剔”,“晶莹剔透”的“剔”正确的读音是“ti,第一声”,不读“第四声”;

“结束(shu)”的“束”正确的读音是“shu,第四声”,不读“su”;

“强劲(jing)”的“劲”在这里读“jing,第四声”,不读“jin”;

“书声琅琅”的“琅”正确的读音是“lang,第二声”,不读“第三声”;

古诗“远上寒山石径斜(xia),白云生处有人家”中的“斜”在这里读“xia,第二声”,不读“xie”;

古诗“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜(xia)”中的“斜”在这里读“xia,第二声”,不读“xie”;

古诗“绿树村边合,青山郭外斜(xia)”中的“斜”在这里读“xia,第二声”,不读“xie”;

“上声”的“上”在这里读“第三声”,不读“第四声”;

“曝(pu)露”,“曝(pu)晒”,“一曝(pu)十寒”这些词语中的“曝”在这里读“pu,第四声”,不读“bao”;

“瑰丽”,“瑰宝”的“瑰”正确的读音是“gui,第一声”,不读第四声;

但是“玫瑰”的“瑰”在这里读“gui,轻声”,不读“第一声”,也不读“第四声”;

法国巴黎的“香榭丽舍大街”中的“舍”在这里读“第四声”,不读“第三声”;

“思量(liang)”,“估量(liang)”,“掂量(liang)”这些词语中的“量”读“轻声”,不读“第四声”;

“量身定做”,“量体裁衣”这两个词语中的“量”读“第四声”,不读“第二声”;

“拖累”,“牵累”这三个词语中的“累”读“第三声”,不读“第四声”;

“滑稽(ji)”的“稽”正确的读音是“ji,第一声”,很多人读“第四声”那是错误的;

“佣人”的“佣”在这里读“yong,第一声”,而不是大多数人所谓的“第四声”;

“毛坯(pi)”的“坯”在这里读“pi,第一声”,不读“pei”;

“叱(chi)咤(zha)”的“咤”正确的读音是“zha,第四声”,不读“cha”;

“哪(ne)吒(zha)”的“哪”在这里读“ne,第二声”,不读“na”;

“哪(ne)吒(zha)”的“吒”在这里读“zha,第一声”,不读“第四声”;

“符合”的“符”正确的读音是“第二声”,不读“第三声”;

法国“戛(ga)纳”电影节的“戛”在这里读“ga,第一声”,不读“jia”;

古诗“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”中的“胜”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

古诗:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”中的“跳”在这里读“第二声”,不读“第四声”;

古诗“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“教”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

“硕果累累”的“累”在这里读“第二声”,不读“第三声”和“第四声”;

“伤痕累累”的“累”在这里读“第三声”,不读“第二声”和“第四声”;

“押解”的“解”在这里读“第四声”,不读“第三声”;

“胳臂”的“臂”在这里读“bei,轻声”,不读“bi”;

“供不应求”的“应”在这里读“第四声”,不读“第一声”;

“上司”的“司”在这里读“轻声”,不读“第一声”:

“咋(ze)舌”的“咋”在这里读“ze,第二声”,不读“zha”;

“剽(piao)悍”的“剽”在这里读“piao,第一声”,不读“biao”;

“引吭(hang)高歌”的“吭”在这里读“hang,第二声”,不读“keng”;

“挣(zheng)脱”的“挣”在这里读“第四声”,不读“第一声”;

“被褥(ru)”的“褥”在这里读“ru,第四声”,不读“第三声”;

“不胫(jing)而走”的“胫”在这里读“jing,第四声”;不读“第一声”;

“旦角(jue)儿”的“角”在这里读“jue,第二声”;不读“jiao”;

“脊髓(sui)”的“髓”在这里读“sui,第三声”,不读“第二声”;

“甲壳(qiao)”的“壳”在这里读“qiao,第四声”;不读“ke”;

“前仆(pu)后继”的“仆”在这里读“pu,第一声”,不读“第二声”;

“煽(shan)动”的“煽”在这里读“shan,第一声”,不读“第四声”;

“一哄(hong)而散”的“哄”在这里读“第四声”,不读“第一声”;

“渐(jian)染”的“渐”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

“循规蹈矩(ju)”的“矩”在这里读“ju,第三声”,不读“第四声”;

“镌(juan)刻”的“镌”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

“潋(lian)滟”的“潋”在这里读“lian,第四声”,不读“第三声”;

“打量”的“量”在这里读“第二声”,不读“第四声”;

“量入为出”的“量”在这里读“第四声”,不读“第二声”;

“抹(mo)墙”的“抹”在这里读“mo,第四声”,不读“第三声”;

“亲昵(ni)”的“昵”在这里读“第四声”,不读“第二声”;

“滂(pang)沱”的“滂”在这里读“pang,第一声”,不读“第二声”;

“癖(pi)好”的“癖”在这里读“pi,第三声”,不读“第四声”;

“风尘仆仆(pu)”的“仆”在这里读“pu,第二声”,不读“第三声”;

“祛除”的“祛”正确的读音是“第一声”,不读“第四声”;

“退避三舍”中的“she”在这里读“第四声”,不读“第三声”;

“刷白”的“刷”在这里读“第四声”,不读“第一声”;

“体己”的“体”在这里读“第一声”,不读“第三声”;

“百花争妍”的“妍”在这里读“第二声”,不读“第四声”;

“因噎废食”中的“噎”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

“揶(ye)揄”的“揶”在这里读“ye,第二声”,不读“第一声”;

“弄巧成拙(zhuo)”的“拙”在这里读“第一声”,不读“第二声”;

“说(shuo)服”的“说”正确的读音是“shuo,第一声”,不读“shui”,台湾人读“shui”,大陆人始终读“shuo”,大陆只有在“游说(shui)”的时候读“shui”,其余时候都读“shuo”;

“濒(bin)临”的“濒”正确的读音是“bin,第一声”,不读“pin”;

“梵文”的“梵”正确的读音是“第四声”,不读“第二声”;

“胆怯(qie)”的“怯”正确的读音是“qie,第四声”,不读“que”;

“着(zhuo)落”的“着”在这里读“zhuo,第二声”,不读“zhao”;

“风靡”,“委靡”,“披靡”的“靡”正确的读音是“mi,第三声”,不读“第二声”;

“霓裳(chang)羽衣”的“裳”在这里读“chang,第二声”,不读“shang”;

“刚愎(bi)自用”的“愎”正确的读音是“bi,第四声”,不读“fu”;

“唠叨”的“唠”在这里读“lao,第二声”,不读“第一声”;

“叨咕”的“叨”在这里读“dao,第二声”,不读“第一声”;

“叨咕”的“咕”在这里读“gu,轻声”,不读“第一声”;

“叨(tao)扰”的“叨”在这里读“tao,第一声”,不读“dao”;

“稍息”的“稍”在这里读“shao,第四声”,不读“第一声”;

“躯壳(qiao)”的“壳”在这里读“qiao,第四声”,不读“ke”;

“呜咽(ye)”的“咽”在这里读“ye,第四声”,不读“yan”;

“亲(qing)家”的“亲”在这里读“qing,第四声”,不读“qin”;

包扎(za)的“扎”在这里读“za,第一声”,不读“zha”;

“杀手锏(jian)”的“锏”正确的读音是“jian,第三声”,不读“第四声”;

“毗(pi)邻”的“毗”正确的读音是“pi,第二声”;

“垂涎(xian)欲滴”的“涎”正确的读音是“xian,第二声”,不读“yan”;

“游弋(yi)”的“弋”正确的读音是“yi,第四声”,不读“ge”;

“提(di)防”的“提”在这里读“di,第一声”,不读“ti”;

“拘泥(ni)”的“泥”在这里读“ni,第四声”,不读“第二声”;

“龟(jun)裂”的“龟”在这里读“jun,第一声”,不读“gui”;

“殚(dan)精竭虑”的“殚”正确的读音是“dan,第一声”,不读“第四声”;

“暴虎冯(ping)河”的“冯”在这里读“ping,第二声”,不读“feng”;

“心宽体胖(pan)”的“胖”在这里读“pan,第二声”,不读“pang”;

“讷(ne)言敏行”的“讷”正确的读音是“ne,第四声”,不读“na”;

“拗(niu)不过”的 “拗”在这里读“niu,第四声”,不读“ao”;

“拗口,拗口令”的“拗”在这里读“ao,第四声”,不读“第三声”;

“拗断”的“拗”在这里读“ao,第三声”;

“羽扇纶巾”的“纶”正确的读音是“guan,第一声”,不读“lun”;

“执拗(niu)”的“拗”在这里读“niu,第四声”,不读“ao”;

“迫(pai)击炮” 的“迫”在这里读“pai,第三声”,不读“po”;

“剥(bao)果皮的“剥”在这里读“bao,第一声”,不读“bo”;

“削(xiao)苹果”,“削(xiao)铅笔”的“削”在这里读“xiao,第一声”,不读“xue”;

“复辟(bi)”的“辟”在这里读“bi,第四声”,不读“pi”;

“高处不胜寒”中的“胜”在这里读“第一声”,不读“第四声”;(注:“胜”在古文中全都读“第一声”)

“摒(bing)弃”的“摒”正确的读音是“bing,第四声”,不读“第三声”;

“攻讦(jie)”的“讦”正确的读音是“jie,第二声”,不读“jian”;

“势单力薄(bao)”的“薄”在这里读“bao,第二声”,不读“bo”;

“毛遂自荐”的“遂”正确的读音是“sui,第四声”,不读“第二声”;

“大雨滂(pang)沱”的“滂”正确的读音是“pang,第一声”,不读“第二声”;

“水流湍(tuan)急”的“湍”正确的读音是“tuan,第一声”,不读“duan”;

“强人所难”,“强词夺理”的“强”在这里读“第三声”,不读“第二声”;

“淙(cong)淙流水”的“淙”正确的读音是“cong,第二声”,不读“zong”;

“掣(che)肘”的“掣”正确的读音是“che,第四声”;

“薄膜”的“薄”在这里读“bao,第二声”,不读“bo”;

“瘙痒”的“瘙”正确的读音是“第四声”,不读“第一声”;

“埋(man)怨”的“埋”在这里读“man,第二声”,不读“mai”;

“掌掴(guai)”的“掴”正确的读音是“guai,第一声”,不读“guo”;

电视连续剧《甄嬛传》,主人公名字甄嬛的“嬛”,不应读作“huan”,而应该读作“xuan,第一声”;

“拧(ning)手巾、把麻拧(ning)成绳子”的“拧”在这里读“第二声”,不读“第三声”;(用手握住物体的两端分别向相反的方向用力转动,读阳平;向两个方向转要读“阳平”。)

“拧(ning)螺丝”的“拧”在这里读“第三声”,不读“第二声”;(读上声时的意思是,控制住物体并向里转或向外转;单方向转读“上声”。)

浙江“台州”的“台”在这里读“第一声”,不读“第二声”;

浙江“丽水”的“丽”在这里读“第二声”,不读“第四声”;

安徽“六安”的“六”在这里读“lu,第四声”,不读“liu”;

安徽“亳州”的“亳”在这里读“bo,第二声”,不读“hao”;

黑龙江“阿城”的“阿”在这里读“第四声”,不读“第一声”;

河北“乐亭”的“乐”在这里读“lao,第四声”,不读“le”,也不读“yue”;

“桔(jie)梗”的“桔”在这里读“jie,第二声”,不读“ju”;

“采撷(xie)火种”的“撷”正确的读音是“xie,第二声”,不读“ji”;

“维C银翘片”的“翘”在这里读“第二声”,不读“第四声”;

“一塌糊涂”的“塌”在这里读“第一声”,不读“第四声”;

“烘焙(bei)”的“焙”正确的读音是“bei,第四声”,不读“pei”;

“粮囤(dun)”的“囤”在这里读“dun,第四声”,不读“tun”;

“贞观”的“观”在这里读“第四声”,不读“第一声”;

“屡见不鲜”的“鲜”正确的读音是“第一声”,不读“第四声”;

“煞风景”的“煞”正确的读音是“第一声”,不读“第四声”;

“河北蔚(yu)县”的“蔚”在这里读“yu,第四声”,不读“wei”;

“肚腩”的“腩”正确的读音是“第三声”,不读“第二声”;

“对簿(bu)公堂”的“薄”在这里读“bu,第四声”,不读“bo”;

(整理网络资料)

备战2019年语文中考,这份字音资料值得参考!

一、考查规律

1.中考越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。难字僻字愈来愈少,体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。

2.即使出现个别较难的字音,也基本上是课文中出现过的。如“掎角之势(jǐ)”,虽相对生僻,但在课文中出现过。

3.常见常用的多音字始终是每年考查的重点。因为不少人易将多音只读成一个音,或不理解意义而将几个注音弄混。如“暑假(jià)”“假以辞色(jiǎ)”,“教(jiāo)学生”“给(jǐ)付”“参与(yù)”“为(wèi)他人”。

4.个别普通读音大家比较熟悉,但个别破读的大家不熟悉,但又常用的特定词语中的读音也是每年考查的重点。如“唱主角”“皇冠”、“供不应求”等。

5.形声字望文生义,按声旁或其它形体接近的字误读的字也是每年考查的重点。

二、答题技巧

答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

1.对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。我们要根据具体语境来确定字的读音或意义,主要从以下六个方面来掌握。

(1) 读音、意义、词性都不同,通过读音区别意义、词性。

如:数

shǔ(动词)数落 数不清 数得着

shù(名词)数据 数量 数额

shuò(副词)数见不鲜

(2) 一些字单用时和作为词中的语素时读音不同,通过读音分辨用法。

如:逮

dǎi(限于单用)逮老鼠 逮蜻蜓

dài(用于合成词)逮捕 力有未逮

(3) 有些字在口语和书面语中语音不同,通过读音区别语体。

如:核

hé(书面语)核桃 核心 细胞核

hú(口语)杏核儿 煤核儿

(4) 留心文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成的多音字。

如:龟

guī乌龟 龟缩

jūn龟裂

(5) 注意特定的人名和地名。

如:单

dān单位 简单 菜单

shàn姓单 单县(地名)

chán单于(匈奴君主的称号)

(6) 辨别方言词汇造成的多音。

如:忒

tè 差忒(差错)

tuī/tēi(方言)风忒大 房子忒小

三、实战演练

1、下列加点字的注音正确的一项是( C )

A.褴褛(lǔ) 栈桥(zhàn) 头盔(kuī)

钟灵毓修(sù)

B.祈祷(qí) 粗犷(kuǎng) 气氛(fēn)

味同嚼蜡(jiáo)

C.酝酿(niàng) 尴尬(gān) 谙熟(ān)

乳臭未干(xiù)

D.唱和(hè) 恣睢(zuī) 肖像(xiào)

风雪载途(zǎi)

解析:A项中“褛”应读“lǚ”、“毓”应读“yù”;B项中“犷”应读“guǎng”;D项中“睢”应读“suī”、“载”应读“zài”。

2、下列语句中加点字注音有误的一项是( D )

A.云底慢慢变黑,云峰渐渐模(mó)糊,不一会儿,整座云山崩(bēng)塌了,乌云弥漫了天空。

B.老妇人摸出她离开地窖(jiào)时揣(chuāi)在怀里的东西,这是她45年前结婚的喜烛。

C.璀(cuǐ)璨的珍珠,从女神王冠上散(sàn)落下来,清晨的女儿把她偷去,用以镶嵌绿野大地。

D.春天,家乡的湖堤(tí)上繁花如锦幛(zhàng),嫩绿的柳丝随风飘拂,散发出奇异的清香。

解析:“堤”应读“dī”.

3、下列句子中加点字读音都正确的一项是( C )

A、他伸展出他如盖的浓阴,来荫(yīn)庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨(xīn)。(冰心《谈生命》)

B、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁(jīng)的笑容,就要绽(zhàn)开似的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)

C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪(fěi)浅。当他猝(cù)然长逝以后,我便学会了逆来顺受。(玛丽·居里《我的信念》)

D、百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗(yōng)杂的观众的心上,观众的心也蓦(mù)然变成牛皮鼓面了。(刘成章《安塞腰鼓》)

解析:A项中“荫”应读“yìn”;B项中“禁”应读“jīn”;D项中“冗”应读“rǒng”;“蓦”应读“mò”。

4、下列加点字的注音,完全正确的一项是( C )

A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì)

B.绯(fēi)红 阔绰(chuò) 惟妙惟肖 (xiāo)

C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠 根深蒂(dì)固

D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云

解析:A项中“荷”应读“hè”;B项中“肖”应读“xiào”;D项中“挞”应读“tà”。

5、下列词语中加点的注音有错误的一项是( A )

A.粗糙(zào) 眺望(tiào) 潜移默化(qián)

B.呜咽(yè) 挑衅(xìn) 鲜为人知(xiǎn)

C.摒弃(bìng) 栖息(qī) 不折不挠(náo)

D.轶事(yì) 惬意(qiè) 天真无邪(xié)

解析:“糙”应读“cāo”

6、下列句子中加点字注音正确的一项是( B )

A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下站成叱咤(chà)风云的勇士。

B.走进自然,嗅一缕沁(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱,整个世界仿佛都在向我微笑。

C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼(jiáo)出淡淡的苦味。

D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右踱(dù)行,醉心吟哦,怡然自得。

解析:A项中“咤”应读“zhà”;C项中“嚼”应读“jué”;D项中“踱”应读“duó”。

7.下列加点字的注音完全正确的一项是( B )

A.痴(chī)想 扒(bá)窃

气冲斗(dǒu)牛 义愤填膺(yīng)

B.磐(pán)石 亢(kàng)奋

颔(hàn)首低眉 期期艾艾(ài )

C.寒噤(jìn) 藩篱(fān)

戛(gá)然而止 龙吟凤哕(huì)

D.襁(qiǎng)褓 拮据(jié)

鳞次栉(jié)比 怏怏(yàng)不乐

解析:A项“扒”应读“pá”,C项“戛”应读“jiá”,D项“栉”应读“zhì”.

8.下列句子加点字注音正确的一项是( D )

A.倔强(juè)阔绰(chuò)叱咤风云(chà)

B.慨叹(kǎi)澎湃(bài) 销声匿迹(nì)

C.饶恕(shù)狡黠(jié) 迥乎不同(jiǒng)

D.静穆(mù)梦寐(mèi) 味同嚼蜡(jiáo)

(A项“倔”应为“ju锓咤”应为“zhà”;B项“湃”应为“pài”;C项“jié”应为“xiá”)

9.下列词语中加点字注音无误的一项是( D )

A.差使(chāi) 脚踝(huái) 气冲斗牛(dòu)

B.荒僻( bì) 鉴赏(jiàn) 尽态极妍(yán)

C.梦寐(mèi) 狡黠(xiá) 头晕目眩(hūn)

D.酝酿( niàng) 亢奋(kàng) 瞻前顾后(zhān)

(A“斗”读“dǒu”B“僻”读“pì”C“晕”读“yūn”)

10.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( C )

A.匀称(chèn) 干涸(gù) 吹毛求疵(cī)

B.归省(shěng) 娴熟(xián) 义愤填膺(yīng)

C.伫立(zhù) 眷念(juàn) 相得益彰(zhāng)

D.阴霾(mái) 拮据(jū) 忍俊不禁(jìn)

11.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( B )

A.沉淀(diàn)荣膺(yīnɡ)吹毛求疵(cī)

B.炽痛(zhì)挑衅(xìn) 鲜为人知(xiān)

C.契机(qì) 狩猎(shòu)锲而不舍(qiè)

D.祈祷(qí)瞬间(shùn)颔首低眉(hàn)

12.下列加点字注音有误的一项是( D )

A.花圃(pǔ) 亢奋(kàng)

顶礼膜拜(mó) 咬文嚼字(jiáo)

B.广袤(mào) 迄今(qì)

拈轻怕重(niān) 公正不阿(ē)

C.和煦(xù) 萦绕(yíng)

销声匿迹(nì) 蹑手蹑脚(niè)

D.峰峦(lán) 馈赠(kuì)

人声鼎沸(fèi) 千里迢迢(tiáo)

13.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( C )

A.荫庇(yìn) 怪诞(dàn) 诘责(jié) 锲而不舍(qì)

B.伎俩(liǎ) 执拗(niù) 拮据(jū) 叱咤风云(chà)

C.遒劲(jìng) 阴霾(mái) 孱弱(chán) 咬文嚼字(jiáo)

D.殷红(yān) 狡黠(xiá) 媲美(bì) 锋芒毕露(lù)

(A“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”;B“伎俩”的“俩”应读“liǎng”,“叱咤”的“咤”应读“zhà”;D“媲美”的“媲”应读“pì”)

14.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( C )

A.牟取(móu) 叱咤(zhà) 匀称(chèn)

忍俊不禁(jìn)

B.禁锢(gù) 瓦砾(1ì) 追溯 (shuò)

义愤填膺(yīng)

C.恻隐(cè) 狼藉(jí) 蓦然 (mò)

惟妙惟肖(xiào)

D.阔绰(chuò) 琐屑(xiè) 殷红(yīn)

鳞次栉比(zhì)

(A禁:jīn ;B溯:sù;D殷:yān)

15.下列加点字注音全部正确的一项是( D )

A.峥嵘(zhēng) 黝黑(yŏu) 地窖(jiào) 头晕目眩(xuán)

B.慰藉(jí) 攫取(jué) 羁绊(bàn)

水皆缥碧(piăo)

C.胆怯(qiè) 蹿升(cuān) 蓦然(mù) 随声附和(hè)

D.嗔视(chēn) 干瘪(biĕ) 怄气(òu)

气息奄奄(yăn)

(A中眩为xuàn;B中慰藉为jiè;C中的蓦然为mò rán)

16.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( C )

A.酝酿(niàng) 迸溅(bìng) 颓唐( tuí ) 忍俊不禁(jìn)

B.刹那(chà )踌躇(chóu) 归省(shěn) 长吁短叹(xū)

C.笨拙(zhuō ) 亵渎( xiè) 炽热(chì ) 气冲斗牛(dǒu)

D.拮据( jié ) 执拗(niù) 媲美(pì)

锐不可当(dàng)

(A项中,“迸溅”的“迸”念“bèng”;B项中,“归省”中的“省”念“xǐng”;D项中“锐不可当”的“当”念“dāng”)

17.下列加点字的注音全对的一项是( B )

A.伫立(chù) 斓语(lán)箱箧(qiè) 睡眼惺松(xīng)

B.禀告(bǐng) 赫然(hè) 轩榭(xiè) 豁然贯通(huò)

C.躯壳(ké) 瑟缩(sè) 淳朴(chún) 花团锦簇(cù)

D.遒劲(qiú) 滑稽(jī) 祈祷(qǐ) 穷愁潦倒(liáo )

(A chù应为zhù, C ké应为qiào; D qǐ应为qí)

18.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是( D )

A.狩(shòu)猎 荫(yīn)蔽 险象迭(dié)生 一抔(póu)黄土

B.倔(jué)强 脑髓(suǐ) 锲(qì)而不舍 张惶(huáng)失措

C.砭(biān)骨 嘻(xī)闹 鞠躬尽瘁(cuì) 断壁残垣(yuán)

D.篡(cuàn)夺 祈(qí)祷 玲珑剔(tī)透 引颈受戮(lù)

(A.荫yīn—yìn B.锲qì—qiè 惶—皇 C.嘻—嬉

19.下列加点字注音,全部正确的一组是( C )

A.瑕疵(cī) 自诩(yǔ) 恻隐(cè)

海市蜃楼(shèn)

B.绽放(zhàn) 契合(qiè) 殷红(yīn)

轩然大波(xuān)

C.静谧(mì) 邂逅(hòu) 驾驭(yù)

鳞次栉比(zhì)

D.嫉妒(jí) 迸溅(bìng) 翡翠(fěi)

如火如荼(tú)

A“诩”读作xǔ,B选项中“契”应读作qi”,“殷”读作yān,D选项中“迸”应读作bèng。

20.下列词语中,加点字读音有错误的一项是 ( D )

A.臆测(cè) 恻(cè)隐 抹(mā)布

拐弯抹角(mó)

B.怅(chàng)然 身体肿胀(zhàng) 痴(chī)想

吹毛求疵(cī)

C.粗犷(guǎng) 心旷(kuàng)神怡

哄(hōng)笑 一哄(hòng)而散

D.脚踝(huái) 裸(guǒ)露 伺(sì)候

窥伺(sì)时机

D选项中的“地表裸露”中的“裸”读“luǒ ”。“伺候”的“伺”读“cì”。

21.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( D )

A.窘(jiǒng)迫 扁(biǎn)舟

擢(zhuó)升 栩(xǔ)栩如生

B.苔藓(xiǎn) 诬蔑 (miè) 愠(yùn)怒 面面相觑(què)

C.蹊(xī) 跷 撺(cuān)掇 懵(měng)懂 热泪盈眶(kuàng)

D.模(mó)式 凫(fú)水 聒(guō)噪 乘奔御风(yù)

(A扁piān舟;B.面面相觑qù;D.蹊qī跷)

22.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( A )

A.惩罚(chéng) 凛冽 义愤填膺(yīng) 毛骨悚然

B.伎俩(liǎng) 干涸 戛然而止(gá) 赅人听闻

C.憎恶(zèng) 斑斓 顶礼膜拜(mó) 广茂无垠

D.追溯(sù) 招睐 猝然长逝(cuì) 根深蒂固

B.戛然而止(jiá)骇人听闻;C.憎恶(zēng)广袤无垠;D.猝然长逝(cù)

23.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( C )

A.冗长(rǒng) 阴晦(huì) 脍炙人口(huì)

B.吮吸(yǔn) 忸怩(ní) 未雨绸缪(móu)

C.砭骨(biān) 皲裂(jūn) 笑容可掬(jū)

D.分外(fèn) 慷慨(gài) 惨绝人寰(huán)

(“脍”应为“kuài”;“吮”应为“shǔn”;“慨”应为“kǎi”)

24.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( B )

A.落难(nàn) 确凿(záo) 触(cù)目伤怀 长吁(xū)短叹

B.称(chèn)职 勾(gòu)当 百鸟啾(jiū)啾 大彻(chè)大悟

C.嗤(chī)笑 倒坍(tā) 一抔(póu)黄土 苦心孤诣(yì)

D.绮( qí)丽 执拗(niù) 影影绰(chuò)绰 味同嚼(jiáo)蜡

(A.触chù C.坍tān D.绮qǐ)

25. 下列加粗字注音全部正确的一项是 ( D )

A澄(chéng)澈 下载(zài) 揶(yē)揄 舆论哗(huá)然

B.甄(zhēn)别 市侩(kuài) 犄(jǐ)角 温柔敦厚(dūn)

C.苍(qiòng)穹 未遂(suì) 讣(fù)告 拈(zhán)轻怕重

D.跛(bǒ)脚 菁(jīng)华 梵(fàn)文 大雨滂(pāng)沱

揶(yé)揄 犄 (jī)角 拈(niān)轻怕重

26.下列词语中加点字的字音字形完全正确的项是( B )

A.真挚(zhì) 频临(bīn) 颠簸(bō) 慷慨激昂(kǎi)

B.眷顾(juàn) 肃穆(mù) 绽放(zhàn) 豁然开朗(huó)

C.怠慢(dài) 点范(diǎn) 造孽(nüè) 优柔寡断(yōu)

D.晶萤(yíng) 络绎(yì) 擅自(sàn) 浮想联翩(piān)

频—濒 颠簸(bǒ) 点—典 孽(niè) 萤---莹 擅(shàn)

27下列字形和加点字注音全部正确的项是( B )

A.拮据(jù) 收敛 苦心孤诣(yì) 人声顶沸

B.臆测(yì) 凋零 义愤填膺(yīng) 长途跋涉

C.躯壳(ké) 地窖 惟妙惟肖(xiào) 深恶痛嫉

D.黝黑(yǒu) 狼籍 浩瀚无垠(hàn) 吹毛求疵

【阅读实战】

羊群中的一只雁

艾 平

①它虽然不幸,没能诞生在父母的羽翼之下,但是万幸,它诞生于一个草原母亲的手掌中。它不知道自己是一只雁。

②它的旁边是一群来自春天的小羊羔,它们的母亲被放收到远处觅食鲜嫩的牧草去了。它们吃奶,也和它一样,以为葛根阿妈就是它们的母亲。所以草原上有了一幅移动的画一一葛根阿妈那紫色的身影后面,跟着一群雪球般滚动的小羊羔,还有一只浅褐色的小鸿雁。

③它不知道自己是一只雁,自己从哪里来。

④葛根阿妈说起小雁的来历,太阳就会从她眼角的皱纹里看见亮晶晶的眼泪。

⑤呼伦贝尔大草原,碧水回环,芳草萋萋。雁群从遥远的南方飞来,在芦苇丛中做窝孵化,然后教练它们的孩子滑翔试飞。到了秋高气爽的时节,雏雁长大,它们一起飞向温暖的南方。

⑥每天早上一推开蒙古包的门,阿妈就看到羊群云朵一样在草地上飘动,湖里布满奶牛的倒影,数不清的水鸟在芦苇中翩跹起落,鸿雁和天鹅走到岸边,旁若无人地穿过林立的马腿与牛腿,享受太阳的抚慰。

⑦阿妈把双手放在耳朵后面挡住风的呼啸,那湖中的鸟鸣11顷刻变得雨点一般清晰闪亮。阿妈不但能分辨出各种鸟的声音,还能听出偷蛋的草孤狸,遇到了雁爸雁妈的猛烈反击.阿妈最担心的是狗鱼,它会像潜水艇那样冲到芦苇根下,把雁窝顶翻,吞食蛋壳和胚胎.她若发现狗鱼撼动芦苇,就会趴在马背上泅过去,用套马杆搅动湖水,狡猾的狗鱼一转眼就逃了。

⑧阿妈,草原的母亲,她却没有办法对付那些被贪欲迷了心窍的偷蛋人。那一天,阿妈听得一声声叫得好不凄厉。原来有人正从雁巢里掏蛋,孵卵的大雁被推到一旁,那白晃晃的雁蛋给筛网兜住,被粗野地递到轮胎船上,有的开裂,有的流出了蛋黄,几只刚出壳的雏雁被裹挟到水中。阿妈急疯了,她翻身上马,泅渡到轮胎船边,大声喊着:“你们坏啊,你们这么坏啊……”船上的人根本不理阿妈这个茬儿.阿妈不得已横马拦船,船上的偷蛋人一桶水泼在马头上。马怕主人落水,紧闭着眼睛不敢动,装满雁蛋的轮胎船借机靠岸,把几筐雁蛋装上汽车,开走了.十多只大雁追着远去的汽车飞,天上地下都是哭声。

⑨阿妈上岸,看见满地都是破碎的蛋壳,很多里面已经有了血胎.她细细查看,发现了一只沾满了羽毛的蛋没有破碎,似乎有一丝丝血脉在律动,其中分明孕育着一个鲜活的小生命!这可怎么办?阿妈把这个雁蛋放在蒙古袍的胸襟里暖着,一夜未眠。她想把这个雁蛋送进某个雁窝里.谁知第二天早上,阿妈捧着这颗雁蛋来到湖边时,追蛋的雁群虽然已经回来,却变成了残败的落叶,一片片漂浮在水面上,肚子又鼓又硬,双目圆睁。湿地里的夏天扰如结冰的深秋一般寂静,只剩下几只水雄和野鸭在弱弱地叫着。

⑩阿妈在蒙古包的毯子上用干草做了一个窝,又盖上了一件又轻又暖的羽绒服.雏雁在一个阳光明媚的早上诞生了,它来到了一双轻轻捧着的手掌里,那手掌芳香温暖。

⑪从春到夏,小雁长高了,肩上油汪汪的羽毛,竟长成了草茎般挺立的雁翎.那天,阿妈冲着河流一扬手,小雁果然像一只雁那样张开了翅膀,可是又很快又像一只耗尽电池的玩具飞机跌落下来。阿妈把它放在蒙古包顶上,推着它往下飞,它吓得咭咕叫,一动也不动。

⑫秋天了,有一队大雁正飞过,一齐发出低低的叫声,它竟然忽地一下,飞上了平常要阿妈举着才能上去的蒙古包,冲着天上的雁队又是扇翅膀,又是伸直了脖子大声叫。不一会儿,从中落下来两只健壮的雁。阿妈赶忙躲进牛粪垛的影子里,恐怕惊扰了这天赐的良机。只见那两只雁围着这只雁转了好几圈,留下几声哀鸣便离开了。

⑬千里冰封的季节开始了,终日哆哆嗦嗦、战战兢兢的它,胡乱扑腾,一会儿推倒了奶捅,一会打碎了灯泡,还差一点被烧得红通通的铁炉子烫着.阿妈用软皮绳把它拴在蒙古包的门边上,它看到门外的天,是那样蔚蓝明亮,大概想象出那以往的自由,便一次次发起飞翔的冲击,结果一次次被绳子拽回来。阿妈只好用羊毛剪子剪掉了雁翎。

⑭蒙古包里终于安静了。阿妈喂它的时候总是说,吃好,喝好,你就能熬过这个冬天。

1下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)

A.本文标题颇具匠心:量词“群”与“只”形成数量上的反差,雁本善飞翔,却与“羊群”同走,这能引起读者兴趣。

B,小雁“不知道自己是只雁”,是因为它诞生于阿妈之手,生长于羊群之中,并且没有像雁一样展翅高飞的欲望。

C.小雁的命运让人叹息,“熬过这个冬天”,一个“熬”表明小雁生不如死的状态,即使“熬过”,也失去了生命的意义。

D.本文详略得当,同是写偷蛋,略写动物而详写人,作者意在呼吁人们放弃贪欲,包容自然,并与自然和谐相处。

A(B.“并且没有像雁一样展翅高飞的欲望”错。C.“表明小燕生不如死的状态”错。D.“呼吁……包容自然……”错。)

2.请赏析第⑥自然段划线的句子。(5分)

比喻、拟人的手法,描写了草原上美丽和谐的场景,与前文人雁羊群移动的画面相呼应,与后文“狗鱼”及“偷蛋人”盗取雁蛋的画面形成对比,为文章主旨的表达作了铺垫。(划线处各1分,共5分)

3.文章为什么称阿妈为“草原的母亲”?请结合全文简要分析。(6分)

①阿妈生活在草原上;②阿妈悉心喂养草原上的羊、雁;③阿妈以母亲的慈爱对待草原上的生灵,守护弱小;④阿妈勇斗草原上的贪婪之人。 (每点2分,共6分,答对3点得满分)

你真的认识它吗:揶揄「yé yú」

揶揄 「yé yú」 ; ( 挪揄 )

释义:

1 、“揶”是动词,但“指指点点”的样子,怕是不很地道。

2、“揄”也是动词,“牵引”、“提起”的意思。

3、“揶揄”只有“嘲讽、戏弄”一种解释,面目可憎。

可恨指数:四星。做人留一线,日后好相见。

“揶揄”似乎没有分开用的,言语腔调不怀好意,跟“诙谐”、“幽默”、“调侃”都不沾边!

钱钟书先生曾《说笑》道:一个真有幽默的人,别有会心,欣然独笑,泰然微笑,替沉闷的人生透一口气。也许要在几百年之后,几万里以外,才有另一个人与此人隔着时间空间的河岸,莫逆于心,相视而笑”。

真有幽默的人都知道:做人留一线,日后好相见。

例句集粹:

1、《东观汉记·王霸传》:市人皆大笑,举手揶揄之, 霸惭而去。

2、《世说新语·任诞》:乃是首旦出门,於中途逢一鬼,大见揶揄......

3、清· 钱谦益《云阳草堂记》:闻点石移山之说,未有不揶揄手笑者也......

《云阳草堂记》:闻点石移山之说,未有不揶揄手笑者也......

扩展阅读: 当下的字典中没有“挪揄“这个词 。

有人说,“揶揄”可以是有来有往、相互回应的戏谑,那很可能是因为太善良,没有感觉出“揶揄”背后的“险恶”或者“邪恶”。

还有一种可能是穿越在网络上,错把 “揶揄” 给当成 “挪揄”了。

当下的字典中没有“挪揄“这个词。也许等以后用的人多了,可以在跟恋人打情骂俏时试着“挪揄”一下的,好在“揄扬”这个词是可以理解为“称赞”的。

你真的认识它吗:“揶揄”可不能随便用!